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第390章 一幫一，一對紅（第2頁）

骨干老韓煩躁地揮揮手：“去去去，邊上看著去，別添亂！

這玩意兒精貴著呢，弄壞了咱們?nèi)珟煻颊也怀鰩讉€能修！”

這些場景，都被在不遠處巡視的陳朝陽看在眼里。

他沒有立刻發(fā)作，眉頭卻越皺越緊。

部隊光有混合的編制不行，技術(shù)和思想的隔閡不打破，上了戰(zhàn)場就是一堆散沙。

他走到修理所那群人旁邊，低聲聲音開口：“怎么回事？”

老韓抬頭見是師長，連忙站起來，指著發(fā)動機訴苦：“首長，這寶貝疙瘩鬧脾氣，我們幾個琢磨半天了，不敢輕易下手，怕拆了裝不回去。這幾個新來的小子又…”

陳朝陽打斷他，目光掃過那幾個渴望又膽怯的新兵，對著老韓說：“怕拆壞？那就更要拆！

但你要是一個人琢磨，永遠只有你幾個人會！他們，”他指著新兵，“他們想學(xué)，這是好事，你把他們撂一邊，他們什么時候能會？

等到抗美結(jié)束了，全師的坦克都等著趴窩嗎？”

老韓和幾個骨干愣住了。

陳朝陽不再多說，轉(zhuǎn)身對跟在身后的趙鵬命令道：“傳令全師：立刻開展‘一幫一，一對紅’活動！

老骨干必須帶新同志，懂技術(shù)的必須教不懂的，這是任務(wù)，也是命令！”

他具體指示：

“告訴老炮兵，每人至少帶兩個步兵出身的新兵，教他們認炮、算基礎(chǔ)諸元、體會協(xié)同！”

“像老司機，限期教會兩個新手開車、基本保養(yǎng)！”

“各連文化教員，開班掃盲，重點教認儀表盤、看懂簡單說明書和信號！”

“修理所的骨干，把他們的課堂搬到現(xiàn)場來！就對著這些故障裝備，現(xiàn)場拆，現(xiàn)場講，現(xiàn)場裝！

允許拆壞，但不允許不教，誰教出能獨立操作的徒弟，我給誰請功，哪個徒弟學(xué)得快、學(xué)得好，同樣獎勵！”

命令一下，整個訓(xùn)練場的氣氛瞬間為之一變。

張德柱撓撓頭，對一臉忐忑的牛大力嘆了口氣：“得，師長都發(fā)話了…再來，這次我坐你邊上，手把手教，就不信教不會你這頭犟牛！”

牛大力眼睛一下子亮了，使勁點頭：“哎！謝謝班長，俺一定用心學(xué)！”

炮場上，李鐵頭調(diào)整了一下心態(tài)，不再滿口術(shù)語，而是拿起一個炮彈殼，比劃著：“虎子，你看啊，這就好比咱們?nèi)邮至駨?，你得知道勁兒使多大，往哪兒扔…這炮管子就是你的胳膊…”

修理所里，老韓猶豫了一下，對著一個看起來機靈的新兵招招手：“那個誰，小劉，你過來，拿著這個扳手…對，就這個螺絲，輕輕擰…感受一下力道…對，看著啊，這東西是這么回事…”

訓(xùn)練場上，隨處可見“師徒結(jié)對”的景象。

雖然依舊笨拙，依舊會出錯，卡車還是會熄火，炮彈可能還是裝填不到位，螺絲可能會擰花，但那種隔閡和茫然，

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