也將在場的指揮員們分割成了兩個(gè)敵對(duì)的世界。
布簾兩側(cè),是兩套完全一樣、精確還原1079高地地形的沙盤。
布簾前,是裁判席和陳朝陽的指導(dǎo)位。
布簾的存在,制造了至關(guān)重要的兩方隔絕。
布簾兩側(cè),是兩套完全一致、精細(xì)刻畫著1079高地,每一處山脊與溝壑的沙盤。
李玉林站在“紅軍”指揮區(qū)內(nèi),指尖拂過沙盤上這些代表著他麾下官兵的微小標(biāo)識(shí)。
他手中緊握,一張初步的坑道體系草圖,這是他未來五天賴以生存的“地下長城”藍(lán)圖。
對(duì)手是李云峰,他了解這位學(xué)員的犀利和從不按常理出牌的作風(fēng)。
李云峰,這個(gè)名字在漢東軍事學(xué)院的中高級(jí)學(xué)員中,幾乎就是“犀利”與“非常規(guī)”的代名詞。
李玉林的思緒不由自主地飄回了陳主任初來學(xué)院授課時(shí)的場景。
那時(shí),陳主任正在闡述一種全新的步炮協(xié)同理念,大多數(shù)學(xué)員還在消化這些超前概念。
讓他記憶猶新的是,李云峰是學(xué)院里少數(shù)幾個(gè)極度崇尚進(jìn)攻、信奉“戰(zhàn)術(shù)主動(dòng)性至上”的指揮員。
他曾在多次研討中直言:“最好的防御就是進(jìn)攻,只有將戰(zhàn)火燃燒在敵人的陣地上,才能掌握真正的主動(dòng)權(quán)!”
他極度推崇“狹路相逢勇者勝”的精神,認(rèn)為一支軍隊(duì)的魂魄就在于無論面對(duì)何等強(qiáng)敵,都敢于刺刀見紅,打出氣勢(shì),打出血性。
他的作戰(zhàn)構(gòu)想往往大膽甚至冒險(xiǎn),善于在不可能中尋找戰(zhàn)機(jī),用他獨(dú)有的方式打破戰(zhàn)場僵局。
讓這樣一位崇尚進(jìn)攻、善于尋找對(duì)手弱點(diǎn)并給予致命一擊的“利矛”,來攻擊自己這套尚未經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的“堅(jiān)盾”,無疑是陳主任刻意安排的最殘酷試煉。
壓力,沉甸甸地壓在了李玉林的肩頭。
他不知道李云峰那充滿攻擊性的思維,會(huì)從哪個(gè)意想不到的角度,給他的“地下長城”帶來怎樣的沖擊。
這不僅是一場推演,更是一場兩種作戰(zhàn)理念的直接碰撞。
布簾另一側(cè),李云峰嘴角勾起一抹帶著興奮和挑戰(zhàn)意味的弧度。
他得到的指令是:以絕對(duì)的火力優(yōu)勢(shì),碾碎對(duì)面的敵人。
這很符合他的胃口。
他目光掃過沙盤,腦子里已經(jīng)開始盤算如何用最猛烈的首波打擊,摧毀敵軍的抵抗意志,如何用快速的穿插分割,打亂對(duì)方的部署。
對(duì)于未知的坑道體系,他雖有警惕,但骨子里更相信“任何堅(jiān)固的防御,在持續(xù)不斷、找準(zhǔn)弱點(diǎn)的猛擊下,終將崩潰”。