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第139章 多元化立體化種植（第2頁）

搭架子？好主意！后山有的是毛竹，搭它個兩三層！鋪上葦席，把這些廢料蒸透殺菌，拌上菌種鋪上去……

這暖棚的溫度濕度，就是現(xiàn)成的溫床?。〔徽己玫?，廢物變寶，周期還短！”

陳朝陽心中暗贊王教授一點(diǎn)就透，臉上卻露出恰到好處的“驚喜”和“思索”：“哦？真能成？王教授您是行家，您覺得有把握？”他故意把“點(diǎn)金術(shù)”的功勞推給專業(yè)人士。

“有！絕對有！”王教授斬釘截鐵，“原理上完全可行！就是這‘種子’——菌種，是關(guān)鍵！得找到適合本地、生長旺盛的野菌子，分離出菌絲！”

“好！”陳朝陽立刻拍板，“這事就交給您了！需要什么支持，縣委全力保障！我馬上調(diào)人！”

他點(diǎn)將，“從師范學(xué)生里選兩個手腳麻利、心細(xì)膽大的，再配上對西山林子門兒清的老向?qū)иw老伯，明天就進(jìn)山！任務(wù)：找最好的野生平菇群落！記住，安全第一！”

說干，就干，陳朝陽一點(diǎn)也不耽擱！

進(jìn)山前，他特意“路過”集合點(diǎn)，仿佛不經(jīng)意地對王教授和兩個躍躍欲試的學(xué)生提點(diǎn)：

“王教授，我琢磨著，找菌子是不是得往那種老橡樹、大青岡樹倒了爛掉的地方？尤其背陰、潮濕、苔蘚厚的山溝溝里？

聽說那種地方的菌子長得壯實(shí)?！彼擅畹貟伋隽岁P(guān)鍵的生境信息，這正是王教授理論知道但缺乏具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。

王教授眼睛更亮了：“對對對！陳書記您說得太對了！腐殖質(zhì)豐富，濕度穩(wěn)定，就是菌子窩！”

他立刻調(diào)整了尋找策略，對陳朝陽的“見識”又高看一分。兩個學(xué)生也牢牢記住了書記的“經(jīng)驗(yàn)之談”。

山林搜尋異常艱苦。王教授等人按照陳朝陽提示的生境重點(diǎn)排查，效率大增。

雖然也經(jīng)歷了蚊蟲叮咬和驚險(xiǎn)，但在第三天下午，趙老伯果然在一處符合所有描述的、布滿巨大腐爛橡木的深澗旁，發(fā)現(xiàn)了一片令人震撼的灰白色平菇“瀑布”！朵大肉厚，菌香撲鼻。

“好！好！就是它！這菌絲活性肯定強(qiáng)！”王教授激動得手都在抖，小心翼翼地進(jìn)行采集，連帶著富含菌絲的腐木一起包裹。

回到暖棚，王教授立刻指揮搭建毛竹高架。陳朝陽只是在一旁看著，只在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)提出符合時代背景的“建議”：

看到搭架子：“王教授，這架子承重夠嗎？菌料濕了可沉。我看中間再加根橫撐更牢靠？”

看到混合培養(yǎng)料：“這料蒸透沒？蒸汽得足，時間得夠，不然里面藏著雜菌，前功盡棄?。∫辉僬舭雮€時辰？”

看到準(zhǔn)備拌菌種：“王教授，拌菌種這活兒手要快，料溫不能太高，燙死了菌絲就白瞎了。是不是等料涼到摸著不燙手了再拌？”

他絕不提“無菌操作”、“培養(yǎng)基配方優(yōu)化”、“濕度傳感器”等超越時代的概念。

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