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第2章 舊友新途 四重奏的序曲（第2頁(yè)）

孫小軍突然插話道：“城墻那邊??？那里的房子可真是又老又破又小??！不過(guò)，如果你真的有需要的話，我倒是可以幫你問(wèn)問(wèn)哦。我爸認(rèn)識(shí)好幾個(gè)開(kāi)發(fā)商呢，他們?cè)谛鲁菂^(qū)開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)都能給一些折扣哦！”

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陳墨連忙微笑著擺了擺手，婉拒道：“不用啦，不用這么麻煩啦，我住得挺好的，真的不用費(fèi)心啦?！?/p>

早餐結(jié)束后，四人一同前往中醫(yī)科。一到科室，就看到大家都已經(jīng)到齊了，正在進(jìn)行晨會(huì)上的工作安排。

李主任站在講臺(tái)上，面帶微笑地看著大家，然后正式宣布了實(shí)習(xí)安排：

“今年我們科室來(lái)了四位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，他們都畢業(yè)于中醫(yī)藥大學(xué)。在接下來(lái)的三個(gè)月里，他們將分別跟隨我們科室的資深醫(yī)生學(xué)習(xí)。具體的分配情況如下：陳墨同學(xué)將跟隨我學(xué)習(xí)，李夢(mèng)瑤同學(xué)跟王副主任，王嫣然同學(xué)跟劉醫(yī)生，孫小軍同學(xué)則跟新來(lái)的趙專(zhuān)家。希望大家在實(shí)習(xí)期間都能好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。”

孫小軍臉上閃過(guò)一絲得意，顯然對(duì)這個(gè)分配很滿意。趙專(zhuān)家是剛從北京調(diào)來(lái)的海歸博士，據(jù)說(shuō)精通中西醫(yī)結(jié)合，是院里重點(diǎn)引進(jìn)的人才。

李主任繼續(xù)說(shuō)道：“實(shí)習(xí)期間，你們不僅要學(xué)習(xí)臨床技能，還要參與科室的科研項(xiàng)目。省醫(yī)院正在籌備中西醫(yī)結(jié)合治療糖尿病的研究，希望你們都能積極參與?！?/p>

散會(huì)后，孫小軍迫不及待地找到陳墨：“聽(tīng)說(shuō)你跟李主任住一個(gè)小區(qū)？真是太巧了。李主任可是全省有名的中醫(yī)大家，你小子運(yùn)氣不錯(cuò)啊?！?/p>

陳墨愣了一下，隨即明白是劉大媽誤傳了信息。他不想解釋?zhuān)皇堑c(diǎn)頭：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！?/p>

“對(duì)了，周末我組織了個(gè)聚會(huì)，都是院里一些年輕醫(yī)生，你也來(lái)吧?！睂O小軍看似隨意地邀請(qǐng)，但語(yǔ)氣中透著施舍的意味，“多認(rèn)識(shí)些人對(duì)以后有好處?！?/p>

陳墨正要回答，診室門(mén)口突然傳來(lái)一陣騷動(dòng)。一位老人捂著胸口癱倒在地，面色青紫，呼吸急促。

“讓開(kāi)！我是醫(yī)生！”孫小軍一個(gè)箭步?jīng)_上前，自信滿滿地開(kāi)始檢查，“可能是心梗，需要立即急救！”

陳墨卻注意到老人手中的中藥袋和特殊的體味，他蹲下身仔細(xì)查看：“等等，他這是附子中毒的癥狀?！?/p>

孫小軍不以為然：“你怎么知道？這明明是典型的心血管急癥表現(xiàn)?！?/p>

“你看他的藥袋，里面是附子、川烏等毒性藥材。而且他口唇麻木，四肢抽搐，這是烏頭堿中毒的特征?！标惸潇o分析，隨即轉(zhuǎn)向護(hù)士，“準(zhǔn)備綠豆甘草湯，同時(shí)準(zhǔn)備洗胃！”

李主任聞?dòng)嵹s來(lái)，在確認(rèn)陳墨的判斷正確后，立即組織搶救。由于診斷準(zhǔn)確，處理及時(shí)，老人很快轉(zhuǎn)危為安。

事后，李主任滿意地拍拍陳墨的肩膀：“觀察入微，辨證準(zhǔn)確，很好！”

孫小軍站在一旁，面色難看。他本想借此機(jī)會(huì)展示自己的急救能力，卻被陳墨搶了風(fēng)頭。

中午休息時(shí)，四人在食堂重逢，氣氛有些微妙。

“今天早上的事，真是險(xiǎn)啊。”王嫣然試圖打破沉默，“陳墨，你怎么一眼就看出是附子中毒的？”

陳墨謙虛地笑笑：“大學(xué)時(shí)在藥房打工，見(jiàn)過(guò)類(lèi)似病例。附子要先煎久煎去毒，如果炮制不當(dāng)很容易中毒?！?/p>

李夢(mèng)瑤點(diǎn)頭稱贊：“理論聯(lián)系實(shí)際，這才是好醫(yī)生該有的素質(zhì)?！?/p>

孫小軍冷哼一聲：“運(yùn)氣好而已。在省醫(yī)院這種地方，光靠小聰明可不行。人際關(guān)系、科研能力，這些才是立足之本?！?/p>

“醫(yī)術(shù)才是醫(yī)生的根本?！标惸届o回應(yīng)，目光堅(jiān)定。

孫小軍正要反駁，手機(jī)突然響起。他看了一眼來(lái)電顯示，立即換上一副恭敬的語(yǔ)氣：“趙主任！您好您好。。。。。。晚上吃飯？當(dāng)然有空。。。。。?！?/p>