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第6章 墨痕深處見(jiàn)仁心（第1頁(yè)）

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省人民醫(yī)院中醫(yī)科的走廊，似乎總比其他科室更安靜幾分。空氣里浮動(dòng)著草藥微苦的清香，混合著消毒水的味道，形成一種奇特的、令人安心的氛圍。已是深秋，窗外法國(guó)梧桐的葉子落了大半，光禿的枝椏指向灰蒙的天空，平添幾分蕭瑟。

陳墨坐在診室里，正低頭書(shū)寫(xiě)病歷。他的診室布置得素雅簡(jiǎn)潔，靠墻的書(shū)架上除了醫(yī)學(xué)典籍，還零星放著幾本關(guān)于古典哲學(xué)和心理學(xué)的書(shū)籍。窗臺(tái)上有一盆長(zhǎng)勢(shì)喜人的綠蘿，藤蔓垂落，為這間充滿藥香的屋子帶來(lái)一抹生機(jī)勃勃的綠意。

“請(qǐng)進(jìn)?！甭?tīng)到敲門(mén)聲，陳墨抬起頭，溫和地應(yīng)道。

門(mén)被輕輕推開(kāi)，一位中年男人遲疑地走了進(jìn)來(lái)。他約莫五十歲上下，身形消瘦，背微微佝僂，穿著一件略顯寬大的深色夾克，臉色是長(zhǎng)期缺乏日照的蒼白，眼窩深陷，眼神里透著一股難以化開(kāi)的沉郁和疲憊。他手里緊緊攥著掛號(hào)單，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ喊住?/p>

“是陳墨醫(yī)生嗎？”他的聲音低沉沙啞，帶著一絲不確定。

“我是，請(qǐng)坐。”陳墨站起身，示意男人在診桌對(duì)面的椅子上坐下，并順手將一杯剛沏好的、溫?zé)岬能岳蚧ú柰频剿媲?，“天氣涼，先喝口熱水?！?/p>

這個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)讓男人愣了一下，他依言捧起紙杯，溫?zé)岬挠|感透過(guò)杯壁傳來(lái)，他冰涼的指尖似乎回暖了一絲。

“哪里不舒服？”陳墨的聲音放緩，像是對(duì)待一件易碎的瓷器。

男人沉默了片刻，像是在積蓄力氣，良久才低聲開(kāi)口：“我…我也不知道具體哪里不舒服。就是…沒(méi)意思，什么都沒(méi)意思。吃不下，睡不著，渾身沒(méi)勁，腦子里像灌了鉛…”他斷斷續(xù)續(xù)地?cái)⑹鲋?，詞匯匱乏，卻精準(zhǔn)地描繪出抑郁癥的典型癥狀。

“這種狀況持續(xù)多久了？”陳墨拿出脈枕。

“大概…半年多了吧。越來(lái)越重。”男人配合地將手腕放在脈枕上，動(dòng)作有些機(jī)械。

陳墨不再多問(wèn)，伸出三指，輕輕搭在男人的腕部。診室里陷入一片寂靜，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外隱約的風(fēng)聲和兩人清淺的呼吸。陳墨凝神靜氣，仔細(xì)體會(huì)指下傳來(lái)的脈象——弦細(xì)而沉，猶如按壓在繃緊的琴弦上，卻又軟弱無(wú)力，這正是肝氣郁結(jié)、心脾兩虛的典型脈象。

望診時(shí)，陳墨注意到男人舌質(zhì)淡紅，苔薄白而膩，眉頭始終緊鎖，即便在安靜時(shí)，放在腿上的另一只手也會(huì)無(wú)意識(shí)地微微顫抖。

“醫(yī)生，我是不是…沒(méi)救了？”男人忽然抬起頭，眼中掠過(guò)一絲近乎絕望的神色，“西醫(yī)說(shuō)是抑郁癥，開(kāi)了藥，吃了頭暈、惡心，感覺(jué)更難受了，我就停了…聽(tīng)說(shuō)您這里…或許有別的辦法？”

陳墨沒(méi)有立刻回答“有”或“沒(méi)有”。他收回手，目光平靜而包容地看著對(duì)方，仿佛要透過(guò)那層沉重的憂郁，看到對(duì)方本來(lái)的樣子。

“先生，怎么稱呼您？”

“我姓柳，柳清源?！?/p>

“柳先生，”陳墨緩緩開(kāi)口，聲音沉穩(wěn)有力，“首先，我要告訴你，你所經(jīng)歷的痛苦是真實(shí)存在的，不是‘想不開(kāi)’或者‘矯情’。它就像一場(chǎng)心靈的‘重感冒’，或者說(shuō)，是心里的能量暫時(shí)耗竭了。西醫(yī)的藥物是一種方法，我們中醫(yī)，也有自己的路徑。這條路可能不會(huì)立竿見(jiàn)影，需要你的耐心和信任，我們一起慢慢來(lái)，你看可以嗎？”

這番話語(yǔ)，沒(méi)有高高在上的診斷，沒(méi)有空洞的安慰，而是帶著一種深刻的理解和真誠(chéng)的邀請(qǐng)。柳清源渾濁的眼睛里，似乎有微光閃動(dòng)了一下。他去過(guò)不少醫(yī)院，聽(tīng)過(guò)各種建議，但像這樣把他放在一個(gè)“合作者”而非單純“患者”位置上的醫(yī)生，還是第一個(gè)。

“我…我愿意試試?！绷逶吹穆曇粢琅f低沉，但那份死寂般的絕望，似乎裂開(kāi)了一道小小的縫隙。

陳墨點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始擬定治療方案。他并沒(méi)有急于開(kāi)出藥方，而是先與柳清源進(jìn)行了近半小時(shí)的“話療”，或者說(shuō)，“情志疏導(dǎo)”。

“柳先生，能和我聊聊，半年前，或者更早一些，生活中是否發(fā)生了什么特別的事情嗎？或者，有沒(méi)有什么一直以來(lái)壓在心里，覺(jué)得無(wú)法排解的情緒？”

起初，柳清源只是搖頭，言語(yǔ)閃爍。在陳墨溫和而持續(xù)的引導(dǎo)下，他才斷斷續(xù)續(xù)地提及，自己曾是一所中學(xué)的語(yǔ)文老師，熱愛(ài)古典文學(xué)和書(shū)法，但近年來(lái)因教育體制的變化和人際關(guān)系的復(fù)雜，感到理想幻滅，身心俱疲，最終辦理了病退。離開(kāi)講臺(tái)后，生活仿佛失去了重心，與家人的溝通也愈發(fā)困難，感覺(jué)自己成了一個(gè)無(wú)用的人。