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第5章 知音難覓之醫(yī)道相承（第1頁）

臘月二十三日，陽光明媚，正是小年佳節(jié)。西安城內(nèi)張燈結(jié)彩，大街小巷都彌漫著濃濃的年味，處處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。然而，在省醫(yī)院的中醫(yī)科里，卻是另一番忙碌景象。

下午四點(diǎn)，陳墨結(jié)束了一天的門診工作，略顯疲憊地站起身來，伸了個懶腰。他看了看時間，準(zhǔn)備去病房查看幾位重癥患者的情況。正當(dāng)他轉(zhuǎn)身要離開時，突然聽到身后傳來一陣急促的腳步聲。

“陳醫(yī)生，請稍等一下?！崩顗衄帤獯跤醯貜暮竺孀妨松蟻?，手里緊緊握著一個裝訂整齊的文件袋。

陳墨有些驚訝地看著她，問道：“李醫(yī)生，有什么事嗎？”

李夢瑤微笑著將文件袋遞到陳墨面前，說道：“這是我剛剛完成的實(shí)習(xí)總結(jié)，想請您幫忙看看?！?/p>

陳墨面帶微笑，眼中閃過一絲驚訝，他緩緩伸出手，接過李夢瑤遞來的文件袋。

“李醫(yī)生，你太客氣啦！”陳墨的聲音溫和而親切，透露出對李夢瑤的欣賞，“你的專業(yè)能力大家可是有目共睹的，我相信你寫的實(shí)習(xí)總結(jié)肯定會非常出色?！?/p>

然而，李夢瑤卻輕輕地?fù)u了搖頭，她的表情顯得有些嚴(yán)肅，認(rèn)真地說道：“陳醫(yī)生，您過獎了。這份總結(jié)里引用了不少您平時提到的古籍文獻(xiàn)，我對其中一些內(nèi)容的理解還不是很確定，所以想請您幫忙把把關(guān)，看看我理解得是否準(zhǔn)確?！?/p>

陳墨感受到了李夢瑤的誠懇和謙遜，他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示理解和同意。

回到醫(yī)生辦公室后，陳墨坐在辦公桌前，輕輕地打開了文件袋。他拿出那份厚厚的實(shí)習(xí)總結(jié)，開始仔細(xì)翻閱起來。

隨著閱讀的深入，陳墨的臉上漸漸浮現(xiàn)出驚訝的神色。他發(fā)現(xiàn)，李夢瑤不僅詳細(xì)地記錄了她接診的每一個典型病例，還在每個病例分析中都巧妙地引用了相應(yīng)的中醫(yī)經(jīng)典。這些引用不僅準(zhǔn)確無誤，而且與病例的分析緊密結(jié)合，展現(xiàn)出了李夢瑤扎實(shí)的中醫(yī)理論基礎(chǔ)和深入的思考能力。

在治療一位頑固性失眠患者的病例分析中，她寫道：根據(jù)陳墨醫(yī)生的指導(dǎo)，參考《金匱要略》中虛勞虛煩不得眠的論述，采用酸棗仁湯合黃連阿膠湯加減，取得顯著療效。

更讓陳墨感動的是，在討論一個疑難發(fā)熱病例時，李夢瑤引用了《傷寒論》的原文：正如陳墨醫(yī)生在教學(xué)查房時指出，觀其脈證，知犯何逆，隨證治之，此病例正體現(xiàn)了仲景辨證論治的精髓。

這。。。陳墨抬起頭，眼中滿是感動，你把我平時隨口說的這些話都記下來了？

李夢瑤微微一笑：你說的每一句話都很有價值。記得有一次你講解《溫病條辨》時說過，治濕不遠(yuǎn)溫，治熱不遠(yuǎn)寒，這個原則在我處理一個濕熱證患者時起到了關(guān)鍵作用。

就在這時，護(hù)士長周敏急匆匆地推門進(jìn)來：陳醫(yī)生，急診科轉(zhuǎn)來一位高熱患者，情況比較特殊。

兩人立即起身趕往急診科?；颊呤且晃欢藲q的年輕女性，面色潮紅，呼吸急促，體溫高達(dá)39。8℃。

患者發(fā)熱五天，西藥退熱效果不佳。急診科醫(yī)生介紹道，血常規(guī)顯示白細(xì)胞正常，CRP明顯升高。

陳墨先為患者診脈，發(fā)現(xiàn)脈象浮數(shù)有力。脈浮主表，數(shù)主熱，這是外感風(fēng)熱的表現(xiàn)。他輕聲對李夢瑤說。

接著他觀察舌象：舌質(zhì)紅，苔薄黃，這也是風(fēng)熱襲表的征象。

然而，當(dāng)陳墨仔細(xì)詢問病史時，發(fā)現(xiàn)了一個重要細(xì)節(jié)：你說發(fā)熱時感覺體內(nèi)燥熱，但反而怕風(fēng)怕冷？

患者虛弱地點(diǎn)頭：是的，雖然發(fā)燒，但特別怕風(fēng)吹。