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第91章 科舉風(fēng)云，寒門崛起撼舊基（第1頁）

第九十一章科舉風(fēng)云，寒門崛起撼舊基

“啟明號”的汽笛聲還在中原大地飄著，汴梁城新落成的“格致大堂”，已擠滿了來自四方的考生。

這是乾朝頭一次全國性新科舉的考場，跟舊朝貢院的雕梁畫棟不一樣——格致大堂墻面刷著雪白石灰，四周擺著格物院造的玻璃窗戶，陽光透玻璃灑進(jìn)來，照亮堂內(nèi)整齊的木桌。

桌上沒有《五經(jīng)正義》，只有筆墨紙硯和幾張印著考題的試紙。

開考的鐘聲一響，考生們紛紛展開試紙?？辞孱}目后，堂內(nèi)瞬間起了陣細(xì)微騷動。

考題共三道，赫然寫著：

“論鐵路之于民生國力”

“格物致用如何施政”

“解析均田令與舊制之利弊”

沒有八股破題，沒有詩賦帖經(jīng)，連“君君臣臣”的套話都不用提，考的全是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)務(wù)。

來自北境的周元，是格物院工匠周鐵匠的兒子，手里還攥著塊沒打磨完的銅片——來汴梁前，他還在幫父親修蒸汽機(jī)車的齒輪。

看到“鐵路之于民生國力”的題目，周元眼睛一亮，拿起筆就寫：“鐵路者，如乾朝之血脈。黑山坳之煤，經(jīng)鐵龍一日到汴梁，煤價降四成，工坊能晝夜開工；中原之糧，經(jīng)鐵龍半月到北疆，邊防士兵不用挨凍受餓……”

他還在卷子里畫了簡單的鐵路運(yùn)力示意圖，標(biāo)著“馬車日行五十里，鐵龍日行三百里”的對比數(shù)據(jù)，字不算工整，卻全是干貨。

坐在周元旁邊的，是中原流民出身的李玉娘。

她穿一身洗得發(fā)白的布裙，手指因常年在水利工地算土方，布滿了老繭?？吹健熬锪钆c舊制之利弊”的題目，李玉娘的眼淚差點(diǎn)掉下來——她爹就是因為租地主的田，交不起租，活活累死在田埂上。

她握著筆，一字一句寫：“舊制之弊，在田歸豪強(qiáng)，百姓沒立錐之地；均田令之利，在按人頭分田，百姓有了恒產(chǎn)，才會有恒心……”

她還結(jié)合自己在水利工地的經(jīng)歷，提了“均田后要修水渠保收成”的建議，字里行間全是對百姓的體諒。

跟周元、李玉娘比起來，幾個抱《五經(jīng)正義》來的舊式文人，就慘多了。

前朝秀才張文彬，穿一身漿洗得發(fā)硬的藍(lán)衫，看到考題后，臉?biāo)查g慘白。他背了十幾年“四書五經(jīng)”，寫了無數(shù)“仁義禮智信”的策論，卻從沒聽過“鐵路”“格物致用”，連“均田令”是啥都不知道。

他對著試紙發(fā)呆，筆懸在半空，半天寫不出一個字，額頭的汗順著臉頰往下流，浸濕了試紙邊角。

還有幾個士紳家庭的考生，看到“女子也能考科舉”，滿臉不屑。他們看著李玉娘認(rèn)真答題的樣子，小聲嘀咕：“女子無才便是德，也來湊熱鬧，真是斯文掃地！”“乾朝這科舉，是要把天下規(guī)矩都打亂??！”

可這些議論，一點(diǎn)沒影響寒門考生。

周元寫完鐵路的論述，又寫“格物致用如何施政”，建議把格物院的蒸汽技術(shù)推到農(nóng)耕上，用蒸汽抽水機(jī)澆地，用蒸汽磨面機(jī)加工糧食；

李玉娘則在卷子里詳細(xì)算賬，對比舊制下地主收租和均田后百姓納稅的差額，證明均田令能讓百姓收入翻倍。

考期三天，考生白天答題，晚上在格致大堂旁邊的驛館休息。

周元晚上還在油燈下畫齒輪傳動示意圖，想把改進(jìn)蒸汽機(jī)的想法也寫進(jìn)策論；

李玉娘幫驛館雜役算賬，順便打聽各地推均田令的情況——她想知道，還有多少百姓像她爹一樣，等著均田令帶來的希望。

放榜那天，汴梁城大街?jǐn)D滿了人。

金榜貼在格致大堂外墻上，紅筆寫著考生名字和所中科目——分工科、農(nóng)科、律科、商科四科，不分文武狀元，各科取魁首。