【叮!】
【現(xiàn)在發(fā)布支線任務(wù)】
【請(qǐng)宿主前往圖書館學(xué)習(xí)一門功法】
路舟看著這任務(wù)十分無語
這么個(gè)點(diǎn)圖書館早已經(jīng)關(guān)門,就是不知道這支線任務(wù)能給什么獎(jiǎng)勵(lì)……
今晚他并未進(jìn)行納靈訓(xùn)練,而是早早睡去。
第二天一早
一陣“哐哐哐!”的敲門聲響徹他的宿舍內(nèi)。
“舟哥!舟哥!快開門,我撿到個(gè)好東西”
路舟被這敲門聲吵醒,起身下床走到大門口,滿口怒火:
“死魚,不知道我有起床氣?。?!”
“你先別生氣,趕緊開門”
門打開后,江小魚四周觀望了一下,見沒其他人,轉(zhuǎn)身反鎖起來。
將路舟拉到一旁后,拿出一條塊棱角分明,散發(fā)著金與灰色的六角形水晶的項(xiàng)鏈。
他小聲低語:“舟哥,昨晚我回宿舍的時(shí)候在草地上撿到的,太晚了就沒過來找你”
“這項(xiàng)鏈放在床邊,它會(huì)自動(dòng)吸收周圍的靈能,拿在手上后,靈能就會(huì)涌入我體內(nèi),簡(jiǎn)直就是自動(dòng)修煉神器!”
聽他這么一說,路舟也是十分好奇:“你注入一點(diǎn)靈能試試”
江小魚照做,當(dāng)靈能注入水晶內(nèi)時(shí),里面的碎片快速轉(zhuǎn)動(dòng),在停止輸送靈能又停止。
路舟總感覺這東西帶給他的感覺十分不對(duì):“你吸收這靈能后有沒有什么不對(duì)勁?”
“那倒是沒有,就是今天有點(diǎn)煩躁”
“你最好扔了比較好……”
留下這一句話,他不顧江小魚的嘲諷,走進(jìn)了洗手間,同時(shí)調(diào)出系統(tǒng)。
系統(tǒng),你知道剛剛那項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁磥眍^嗎?
【系統(tǒng)目前不具備鑒定功能,還請(qǐng)宿主多多努力】
與此同時(shí),中學(xué)校外的一間房子里面,一個(gè)身穿黑色西裝,臉帶假面的男子,看了看自己腳下的杰作,一陣嬉笑過后,冷冷開口:
“二階覺醒者嗎?還真是釣到了大魚……”
喜歡世界規(guī)則變化,以釣證道請(qǐng)大家收藏:()世界規(guī)則變化,以釣證道