黑巖小說

第一卷完結(jié)感言1（第1頁）

暑假最后一周的夜晚，當我把第一卷的結(jié)尾存盤時，窗外的蟬鳴仿佛也在為我歡呼。

屏幕上“第一卷終”這幾個字閃閃發(fā)光，就像我剛完成一場精彩的冒險，滿心歡喜地準備迎接下一個挑戰(zhàn)。

其實動筆時沒什么宏大的想法。六月末考完試，抱著“暑假總得干點什么”的心態(tài)打開文檔，開始存稿，才到八月份正式發(fā)布。

最初的設定簡單到可笑：一個被欺負的修士，撿到個厲害的寶貝，然后打回去?，F(xiàn)在回頭看，那會兒連“天渺大陸”和“風蔚大陸”的名字都是瞎編的，寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，得給主角找個更合理的“走遠點”的理由，空間亂流這個設定，還是某天吃西瓜時盯著空調(diào)外機的冷凝水突然想到的。

作為第一次寫長篇的人，最大的感受是“失控”。比如林風的性格，一開始想寫個“快意恩仇”的角色，結(jié)果寫到他在黑風森林數(shù)石壁上的刻痕時，突然覺得不對勁——一個在空間亂流里漂了二十年的人，怎么可能咋咋呼呼？孤獨感不是裝出來的，是像青苔一樣慢慢爬滿骨頭縫的。于是改了筆鋒，讓他少說話，多做事，連笑都帶著點澀味。這種調(diào)整很像改論文，一開始覺得“我寫的就是對的”，后來才發(fā)現(xiàn)，角色自己會“走”，寫作者更像個追著記錄的人。

暑假的寫作節(jié)奏完全看心情。有時候凌晨三點突然想起某個情節(jié)，爬起來寫到天亮，第二天頂著黑眼圈去吃早飯；有時候?qū)χ聊蛔幌挛?，就寫了三行字，最后干脆去操場跑兩圈，回來發(fā)現(xiàn)剛才卡殼的地方突然通了。最離譜的是寫迷霧沼澤那段，為了想清楚“三首魔蜥”的三個腦袋該怎么配合攻擊，蹲在小區(qū)花園里看了一下午蜥蜴，被遛狗的大媽當成了奇怪的學生。

也踩過不少坑。比如一開始想給林風加個“亦正亦邪”的設定，結(jié)果寫著寫著差點變成純粹的反派，后來逼著自己回頭看前面的章節(jié)，才發(fā)現(xiàn)問題出在“動機”——他做的事再狠，根源也是想回家，這根線不能斷。還有天嵐宗的設定，最初把艾坤子寫成個“慈祥老爺爺”，后來寫葉盛的孤傲時突然意識到，能教出這種徒弟的宗門，長輩怎么可能是軟脾氣？于是把艾坤子改成了“看著溫和，實則眼睛比誰都亮”的老狐貍，這才順過來。

寫打架的部分最頭疼。作為體育常年掛科的人，根本不知道“一拳打出去該用多少力”，更別說修士之間的打斗了。第一次寫林風殺鐵甲熊，只寫了“一拳打死”，被室友看到，笑我“跟拍蒼蠅似的”。后來逼著自己去查武術(shù)視頻，看動物世界里熊的攻擊方式，才慢慢摸到點門道——打架不只是“打”，還有時機、環(huán)境、甚至心理算計，就像那次寫林風躲在灌木叢看柳如煙殺王浩，重點不是誰打贏了，是那一瞬間的“該不該管”的猶豫。

暑假快結(jié)束了，第一卷也寫完了?；仡^翻了翻，發(fā)現(xiàn)有不少錯別字，有的地方邏輯還沒捋順，比如穿云艦的動力系統(tǒng)，寫著寫著就從“靈力驅(qū)動”變成“靈石驅(qū)動”，得開學后慢慢改。但總的來說，不算太丟人。至少林風從空間亂流里爬出來了，摸到了回家的邊；至少葉盛成了天嵐宗的天才，沒辜負那九百九十九階的梯子；至少我沒在七月初就放棄，沒讓這個暑假真的只用來躺平。

下一卷該寫林風回家了。具體怎么寫還沒想好，可能會遇到舊人，可能會被追殺，也可能像現(xiàn)在這樣，寫到哪算哪。就像開學要面對新的課程表，有點慌，但也有點期待。

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