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年代,恩陽區(qū)漁溪鎮(zhèn)的漁溪中學,也發(fā)生了一件令人匪夷所思的奇事,仿佛與圓山寨的神秘事件產(chǎn)生了一種跨時空的靈異呼應,為那個充滿神秘色彩的時代,又添上了濃墨重彩的一筆
。
在那個物資相對匱乏的年代,學生們在學校吃飯都是蒸飯,而蒸飯就離不開鍋爐,所以蒸飯師傅每天都得早早地起床去燒鍋爐,為學生們準備早飯。有一段時間,蒸飯師傅發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。每天當他來到鍋爐房時,鍋爐竟然不用燒就已經(jīng)是熱的了,蒸汽從鍋爐的縫隙中緩緩冒出,仿佛有一雙無形的手在他之前就完成了燒鍋爐的工作
。
起初,師傅以為是自己前一天晚上忘記關(guān)火了,可這種情況連續(xù)出現(xiàn)了好幾天,他意識到事情并不簡單。為了弄清楚真相,師傅決定提前埋伏在鍋爐房附近,一探究竟。一天夜里,萬籟俱寂,只有偶爾傳來的幾聲蟲鳴打破夜的寧靜。師傅悄悄地躲在鍋爐房外的角落里,眼睛緊緊地盯著鍋爐房的門,大氣都不敢出。
突然,鍋爐房的門緩緩晃動了一下,一個身影飄然而入。師傅的心提到了嗓子眼兒,渾身的血液仿佛都凝固了,他小心翼翼地湊近窗戶向里望去。只見一個身著白衣的女子正熟練地往鍋爐里添柴生火,她的動作輕盈而迅速,不一會兒,鍋爐就被燒得通紅,火光映照著她蒼白的臉,顯得格外詭異
。
師傅嚇得渾身發(fā)抖,雙腿發(fā)軟,差點癱倒在地。他轉(zhuǎn)身就跑,一口氣跑到了校長辦公室,將自己看到的恐怖一幕告訴了校長。校長聽后,也是半信半疑,但為了學校的安全,還是決定找?guī)讉€膽大的老師一起去調(diào)查。
第二天晚上,他們幾個人手持手電筒,忐忑不安地來到了鍋爐房。和前一天一樣,那個白衣女子又準時出現(xiàn)了。當她察覺到有人靠近時,緩緩轉(zhuǎn)過頭來,露出了一張蒼白的臉,眼神空洞而哀怨。老師們被嚇得癱倒在地,手電筒也掉在了地上,光線在黑暗中搖曳不定,更增添了幾分恐怖的氣氛
。
等老師們緩過神來,女子已經(jīng)消失得無影無蹤。此后,這件事在學校里傳開了,大家都人心惶惶,學生們甚至都不敢去食堂吃飯了。學校無奈之下,請來了當?shù)赜忻牡朗孔龇?qū)邪。道士在學校里設壇做法,念了一通咒語,撒了一些符咒,可奇怪的是,女子依然每天晚上都會來燒鍋爐
。
后來,有一位退休的老教師聽聞此事,回憶起多年前學校里發(fā)生的一件事。原來,曾經(jīng)有一位女學生,家庭貧困,但學習非常刻苦。她每天都會早早地來到學校幫忙干活,只為了能減輕家里的負擔。有一次,她在幫忙燒鍋爐時,不小心被鍋爐里濺出的火花點燃了衣服,雖然老師們及時將火撲滅,但她還是因為傷勢過重,不幸離世
。
大家猜測,這個女鬼可能就是當年的那個女學生,她雖然人已經(jīng)不在了,但依然放心不下學校,所以每天晚上都會來幫忙燒鍋爐。自從知道了女鬼的身份和動機后,大家對她的恐懼漸漸變成了感動。校長決定在學校里為她立一塊碑,紀念她的善良和奉獻。從那以后,女鬼再也沒有出現(xiàn)過,但她的故事卻在漁溪中學流傳了下來,成為了一段令人唏噓不已的傳說
。