時(shí)光回溯至上個(gè)世紀(jì)九十年代,汕頭六中,這片曾沐浴在青春朝氣與希望之光中的校園,宛如一片寧?kù)o的樂土,散發(fā)著無盡的生機(jī)與活力。每年,學(xué)校都會(huì)精心籌備一場(chǎng)郊游活動(dòng),這不僅是師生們翹首以盼的歡樂盛宴,更是他們釋放壓力、享受無憂時(shí)光的寶貴契機(jī)。在那片大自然的懷抱中,歡聲笑語交織成最美的旋律,青春的活力仿佛要將整個(gè)世界都染上快樂的色彩。
然而,命運(yùn)的轉(zhuǎn)折總是讓人猝不及防。一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,如同一道黑色的閃電,劃破了這片寧?kù)o的天空,為汕頭六中編織了一張陰森恐怖的靈異大網(wǎng)。那是一個(gè)看似平凡無奇的郊游日,陽(yáng)光毫無保留地傾灑而下,微風(fēng)輕拂,帶著幾分溫柔與愜意。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興高采烈地登上了租來的公車,踏上了前往郊外的旅程。車廂內(nèi),歡聲笑語此起彼伏,青春的歌聲回蕩在每一個(gè)角落,仿佛要將這份快樂傳遞給整個(gè)世界。
然而,就在歸校的途中,厄運(yùn)卻悄無聲息地降臨了。公車司機(jī)仿佛被某種邪祟所附身,眼神瞬間變得空洞而死寂,臉色慘白如紙,宛如剛從地獄歸來的厲鬼。當(dāng)車子行駛至一處偏僻的水庫(kù)附近時(shí),竟猛然偏離了正常車道,如脫韁的野馬般,不顧一切地朝著水庫(kù)的深淵沖去。那一刻,驚叫聲、哭喊聲、絕望的嘶吼聲交織在一起,構(gòu)成了一曲人間煉獄的悲歌。然而,一切都為時(shí)已晚,公車裹挾著巨大的沖擊力,伴隨著震耳欲聾的水花聲,一頭扎進(jìn)了水庫(kù)的幽深黑暗之中。
由于事發(fā)地點(diǎn)地處荒郊野外,四周人跡罕至,因此全車的學(xué)生和老師都在短短幾分鐘內(nèi)被無情的死神收割了生命,無一人生還。直到幾天后,附近的村民才偶然發(fā)現(xiàn)了那輛沉沒在水庫(kù)底部的公車。當(dāng)一具具冰冷的尸體被打撈上岸時(shí),現(xiàn)場(chǎng)宛如人間地獄,慘不忍睹。親人們的哭聲撕心裂肺,悲痛欲絕,如同一把把利刃,深深刺痛著每一個(gè)人的心。
這場(chǎng)突如其來的悲劇如同一顆重磅炸彈,瞬間炸響了整個(gè)學(xué)校,乃至驚動(dòng)了當(dāng)?shù)卣?。校方陷入了深深的自?zé)與哀痛之中,面對(duì)那些失去孩子的家長(zhǎng),他們愧疚得無地自容,不知該如何開口去撫慰那份沉重的傷痛。而就在悲劇發(fā)生后不久,學(xué)校里開始流傳起一些詭異莫名的傳聞,讓原本就壓抑沉重的氛圍變得更加陰森恐怖,仿佛每一寸空氣都充滿了恐懼與不安。
在一個(gè)萬籟俱寂的夜晚,學(xué)校的看門老頭如往常一樣完成了值班任務(wù),準(zhǔn)備關(guān)掉學(xué)校教區(qū)的總電力開關(guān)。然而,就在他用力拉下電閘的瞬間,他的瞳孔猛地一縮,臉上寫滿了驚恐與難以置信。在一片黑暗中,他分明看到,教學(xué)樓中有一個(gè)教室的燈,如鬼火般倔強(qiáng)地亮著。他滿心狐疑地使勁揉了揉昏花的老眼,再次定睛望去,這一看,差點(diǎn)讓他當(dāng)場(chǎng)昏死過去。
透過那扇窗戶,他清晰地看到,教室里燈火通明,但眼前的場(chǎng)景卻讓他毛骨悚然。只見遇難班級(jí)的學(xué)生和老師全身濕漉漉地坐在各自的座位上,仿佛剛從水中爬出。他們的頭發(fā)還在不斷地滴著水,一滴一滴,在地上匯聚成一灘灘水漬。整個(gè)教室彌漫著一層詭異的朦朧霧氣,如同地獄的瘴氣一般,讓人窒息。老師的粉筆在黑板上劃動(dòng)著,發(fā)出刺耳的“吱吱”聲,而學(xué)生們的表情麻木,眼神空洞,仿佛被抽去了靈魂,只剩下一具具行尸走肉般的軀殼。
看門老頭嚇得雙腿發(fā)軟,如同篩糠一般,連滾帶爬地跑回了傳達(dá)室。他躲在角落里,身體不受控制地瑟瑟發(fā)抖,嘴里還不停地喃喃自語著:“這不是真的……這不是真的……”他的心中充滿了恐懼與不安,仿佛被一只無形的惡鬼緊緊糾纏著,無法逃脫。
第二天,看門老頭懷著滿心的恐懼與不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將此事報(bào)告給了校方領(lǐng)導(dǎo)。然而,校方領(lǐng)導(dǎo)卻對(duì)此嗤之以鼻,認(rèn)為這不過是老頭年紀(jì)大了、眼睛花了、精神恍惚之下產(chǎn)生的幻覺罷了。但老頭卻對(duì)自己所看到的一切深信不疑,自那以后,他整日憂心忡忡,精神狀態(tài)一落千丈,仿佛被一只無形的惡鬼緊緊糾纏著,無法擺脫。
到了第二天凌晨,當(dāng)早起的師生們踏入學(xué)校時(shí),眼前的一幕讓他們驚得呆立當(dāng)場(chǎng)。只見看門老頭表情扭曲地吊死在學(xué)校的籃球架上,他的眼睛瞪得極大,仿佛目睹了世間最恐怖的景象,眼神中充滿了恐懼與絕望。他的舌頭伸得老長(zhǎng),在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng),死相極為恐怖,讓人不寒而栗。警方接到報(bào)案后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過一番調(diào)查,最終認(rèn)定看門老頭是自殺身亡。然而,這一結(jié)論卻并未能平息學(xué)生們的議論紛紛。大家都在私下里傳言,看門老頭是被那群冤死的師生化作的厲鬼索了命。
從那以后,汕頭六中仿佛被一層濃稠的黑色陰霾所籠罩,再也難以驅(qū)散。為了避免類似的悲劇再次上演,校方無奈之下定下了一個(gè)不成文的規(guī)矩:一到晚上六點(diǎn),學(xué)校全體人員,包括老師和學(xué)生,必須全部離校,不再安排任何晚自習(xí)。他們生怕學(xué)生們?cè)谝雇碓庥鑫粗膬措U(xiǎn),生怕再次觸怒那些冤魂,導(dǎo)致更多無辜的生命受到傷害。同時(shí),學(xué)校每年一度的郊游活動(dòng)也被徹底取消,生怕再次勾起那段恐怖的回憶,讓更多的人陷入無盡的恐懼之中。
如今,幾十年的時(shí)光匆匆流逝,汕頭六中的校園早已舊貌換新顏。然而,那段充滿詭異色彩的恐怖往事卻如同一個(gè)深深的詛咒,永遠(yuǎn)刻在了每一個(gè)知曉此事的人心中。每當(dāng)夜幕降臨,微風(fēng)吹過校園的每一個(gè)角落,樹葉沙沙作響,仿佛還能聽到當(dāng)年那班師生的歡聲笑語。然而,仔細(xì)一聽,卻又夾雜著看門老頭驚恐的呼喊聲以及那些冤魂的凄厲哭聲。那聲音仿佛穿越了時(shí)空的阻隔,從遙遠(yuǎn)的過去傳來,讓人脊背發(fā)涼,不寒而栗。
汕頭六中的師生們雖然已經(jīng)換了一茬又一茬,但那段恐怖的記憶卻如同一塊沉重的石頭,壓在每個(gè)人的心頭。他們不敢輕易提及那段往事,生怕一不小心就觸動(dòng)了某個(gè)禁忌,引發(fā)更大的災(zāi)難。然而,即使如此,那段記憶仍然如同一張無形的網(wǎng),將他們緊緊束縛在這片土地上,無法逃脫。
在校園里,偶爾還能聽到一些關(guān)于那段往事的傳言。有人說,在深夜時(shí)分,能夠看到那些冤死的師生在校園里游蕩;有人說,在學(xué)校的某個(gè)角落,能夠聽到看門老頭的哭泣聲;還有人說,在某個(gè)陰雨綿綿的夜晚,能夠看到一輛公車緩緩駛過水庫(kù)的橋面,但車上卻空無一人……這些傳言雖然無從考證,但卻足以讓每一個(gè)聽到的人心生恐懼,不敢在夜晚獨(dú)自留在校園里。