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第29節(jié)文化輸出（第2頁）

如果抱著掙錢的心思，在這里肯定是堅(jiān)持不下去的，趁早離開是最好的選擇。

畢竟這么多張嘴，哪怕腌菜和蔬菜是自己種的，沒有太多的成本，但是面粉和肉的開支卻不是一筆小數(shù)字。

之前他從背包里拿出谷朊粉，白糖和酵母的時(shí)候，從沈菲的驚喜反應(yīng)上就能看得出來，她這里的物資儲備并不怎么寬裕。

“還行，我有額外的津貼和各種補(bǔ)助，這里的羊和雞也很便宜，再加上自己種的一些東西，完全可以維持的過來，國際教科文組織與天啟防務(wù)集團(tuán)有過協(xié)議，911空勤基地定時(shí)也會給我提供一些物資援助，像面粉，大米，油鹽醬醋和個(gè)人用品，基本都不會太缺，就是專用的面包粉不太多，這次多謝你給我送過來谷朊粉，我又可以放手做面包了?！?/p>

盡管在興都枯什山脈的荒山野嶺深處努力維持著這么一座學(xué)校，學(xué)生的數(shù)量還不少，難免會有各種不便，但是沈菲依然十分樂觀。

沈菲和她的同胞們早就點(diǎn)滿了種植等生存技能，更擅長于自力更生，克服困難，不像別處的人，洪水來了就只知道造一條船管自已跑路，從來沒有想過戰(zhàn)勝洪水，把神靈拖下來摁在地上錘。

“如果有什么需要的或者不方便的話，招呼我一聲就行，不過……”

陳非說著說著，開始撓起了頭，面露尷尬之色。

這所連電力都要自己想辦法的學(xué)校處于信號盲區(qū)，事實(shí)上興都枯什山脈的大部分地區(qū)除了衛(wèi)星信號以外，什么民用信號都沒有，既不能上網(wǎng)也不能打電話，幾乎和與世隔絕沒什么分別。

學(xué)校與911空勤基地之間連電話都打不通，還怎么招呼，光靠人力捎口信，這一來一回至少得五六個(gè)小時(shí)，無論是效率，還是成本上，也是挺夠嗆的。

看出了陳非的尷尬，沈菲笑著擺擺手，說道：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你要是有空的話，就過來坐坐，其實(shí)我這里也沒有多少活兒，孩子們平時(shí)會幫我做一些，真要是缺人手，附近的村民都會過來幫忙?！?/p>

這所小學(xué)就是集合了附近的幾個(gè)村子，聯(lián)手一起建立起來的，沈菲如果有困難，沒有人會坐視不理。

“行，我一定多過來！”

陳非有些不好意思的摸了摸自已的后腦勺。

“下午有個(gè)作文課，六個(gè)年級一起上，你可以幫幫我?！?/p>

沈菲眨了眨眼，眼角帶著笑意。

“沒問題，包在我身上?！?/p>

陳非毫不猶豫的拍了拍自已的胸膛，在衣服上留下了幾個(gè)油乎乎的手掌印。

自已好歹是準(zhǔn)備考研的本科生，對付小學(xué)生作文還不是小菜一碟兒，手到擒來。

“那就拜托嘍！”

午餐結(jié)束后，再加上一個(gè)小時(shí)的自由活動，上課鈴聲在下午一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響起。

在院子里撒完歡的孩子們終于開始收心，乖乖的陸續(xù)回到大教室。

兩個(gè)小時(shí)的作文課，由沈菲老師統(tǒng)一命題，前一個(gè)小時(shí)寫，后一個(gè)小時(shí)點(diǎn)評。

小學(xué)生作文的每一個(gè)成長階段，特點(diǎn)都十分鮮明。

字，詞，短句，長句，段落；時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情；目標(biāo)，阻礙，分析與選擇，結(jié)果與獎勵；中心思想，鮮明特點(diǎn)，矛盾沖突，反轉(zhuǎn)，點(diǎn)題；擬人，比喻，夸張，排比，影射，七情六欲……看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山還是山，看水還是水。

盡管是同一個(gè)題目，但是不同的年級寫出來的作文依然會有很大的區(qū)別。

大教室里很快響起了許多沙沙聲，各年級的學(xué)生都開始專心致志的奮筆疾書。

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