“所以凌羽才要特訓(xùn)他?!臂E部了然,“試圖找到控制那不可控力量的鑰匙嗎?真是有趣?!?/p>
場上,凌羽真并沒有追求得分或擊敗慈郎。他的每一次喂球都極具針對性,像是在用不同的球路和節(jié)奏“試探”和“引導(dǎo)”著沉睡中的慈郎。
“注意他的手腕動作,”凌羽真一邊回球,一邊對場邊的柳蓮二(應(yīng)跡部邀請來進(jìn)行數(shù)據(jù)交換)說道,“沉睡狀態(tài)下,他的手腕柔韌度和發(fā)力方式完全不同,能打出許多清醒時(shí)無法做出的旋轉(zhuǎn)?!?/p>
柳蓮二飛速記錄著:“收到。肌肉記憶與潛意識結(jié)合的典型案例?;蛟S可以通過特定節(jié)奏的擊球進(jìn)行暗示性引導(dǎo)……”
凌羽真突然改變策略,不再追求力量和速度,而是打出了一系列節(jié)奏緩慢、但旋轉(zhuǎn)極其復(fù)雜的球。
沉睡中的慈郎應(yīng)對方式也開始變化,他的動作變得更加柔和,回球更加刁鉆,仿佛在夢中與網(wǎng)球共舞。
“就是現(xiàn)在!”凌羽真看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會,打出一記看似普通的中場球,但在擊球瞬間,發(fā)出了一個(gè)清晰而平穩(wěn)的指令:“慈郎,網(wǎng)前截?fù)簦 ?/p>
奇妙的事情發(fā)生了!沉睡中的慈郎幾乎是條件反射般地向前沖刺,一個(gè)流暢的滑步,球拍精準(zhǔn)地出現(xiàn)在網(wǎng)前,將球輕巧地?fù)跸蛄藢κ譄o法回?fù)舻目债?dāng)!
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“Game,慈郎。”
球落地,慈郎也像是耗盡了能量,身體晃了晃,緩緩睜開眼睛,一臉茫然地打了個(gè)哈欠:“唔……打完了嗎?真醬,我好像做了個(gè)很長的夢……”
凌羽真走到網(wǎng)前,遞給他毛巾和水,平靜的臉上露出一絲極淡的笑意:“啊,打得不錯(cuò)。記住剛才網(wǎng)前截?fù)舻母杏X?!?/p>
慈郎歪著頭,努力回想,卻只記得一片模糊:“有嗎?我不記得了……不過好累啊……”說著,又習(xí)慣性地想往凌羽真身上靠。
凌羽真無奈地用肩膀頂住他,對柳和跡部說道:“有進(jìn)展。通過固定的擊球節(jié)奏和清晰的指令,似乎能在一定程度上‘引導(dǎo)’他在沉睡狀態(tài)下的戰(zhàn)術(shù)選擇。雖然無法完全控制,但至少可以減少一些完全不可預(yù)測的失誤?!?/p>
跡部滿意地點(diǎn)頭:“干得漂亮,凌羽。慈郎這家伙,或許會成為我們冰帝在全國大賽上最出人意料的秘密武器。”
柳蓮二合上筆記本:“數(shù)據(jù)非常寶貴。感謝分享,凌羽君。這對我們研究精神力與潛意識的關(guān)聯(lián)也很有啟發(fā)?!?/p>
地區(qū)預(yù)選賽的腳步越來越近,各校都在以各自的方式磨礪著刀刃。凌羽真知道,要讓慈郎真正掌控這份天賦,道路還很漫長。但至少,他們已經(jīng)看到了方向。在全國大賽的狂潮來臨之前,每一分努力,都可能成為決定勝負(fù)的關(guān)鍵。
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