你來問我?
“我們是在農(nóng)閑的時(shí)候,出來務(wù)工的,村里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并沒有被拋下!”
姜紅英卻不肯罷休,又接著問道。
“可是,如果你們這支農(nóng)民建筑隊(duì)的事跡,被廣泛報(bào)道之后,有的農(nóng)民也學(xué)著你們,卻選在非農(nóng)閑的時(shí)候進(jìn)城務(wù)工,是不是就會對農(nóng)業(yè)發(fā)展造成影響?”
小丫頭片子,非得挖坑讓我跳???
一旦真的如姜紅英所說,發(fā)生那種農(nóng)民撇下土地,進(jìn)城務(wù)工,賺取更高收入的情況發(fā)生,到時(shí)候在被有心人利用,說不定李天明他們就要成反面典型。
這年頭,政策上的事,連國家領(lǐng)導(dǎo)人都在摸著石頭過河。
姜紅英卻想要在李天明的嘴里得到答案。
你是有啥大病吧!
可現(xiàn)在已經(jīng)被架到這里了,李天明還不能不說,至少,他要將自己和鄉(xiāng)親們摘出去。
“政策上的事,我也不是很了解,但我覺得,你提到的這兩點(diǎn),其實(shí)并不是矛盾對立的!”
劉思明本來是想要呵斥姜紅英的,聽到李天明這么說,他也來了興趣。
“打個(gè)比方,一個(gè)村子里有100畝地,有100個(gè)勞動力,可是耕種這100畝地,只需要50人的話,剩下的50人應(yīng)該做什么呢?”
“是和另外50人一起耕種,1個(gè)人的工作,兩個(gè)人去做,還是讓這50個(gè)人從土地中解放出來,去做別的工作,來創(chuàng)造更多的價(jià)值呢?”
這個(gè)問題的答案,顯然是明擺著的,就算是小學(xué)生也知道該怎么做。
可事實(shí)上,這個(gè)問題和答案放在當(dāng)下并不適用。
知青下鄉(xiāng)本就是為了解決城市就業(yè)人口過剩的難題。
城里又怎么會有那么多的工作機(jī)會,留給進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民呢。
后來,農(nóng)民進(jìn)場務(wù)工潮出現(xiàn),是因?yàn)閲掖罅Πl(fā)展基礎(chǔ)建設(shè),需要大量的勞動力,而有些工作恰恰是城里人不愿意從事的,于是農(nóng)民工也就應(yīng)運(yùn)而生了。
“我們不討論政策的問題,對這些我確實(shí)不太懂,對于剛剛這位姜同志提出的問題,我只能說,我們村里的農(nóng)活干完了,正好現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會,既能賺些錢,讓家里人過個(gè)肥年,又能為鋼廠的建設(shè)出一把力,所以,我們趁著農(nóng)閑的時(shí)候出來了!”
在“農(nóng)閑”這兩個(gè)字上,李天明加了重音,相信劉思明應(yīng)該能聽得懂。
至于姜紅英。
這丫頭回去以后需要好好的教育教育了。