那張來(lái)自【亂星海】深處、沾染著血腥與漠然的星盜聊天截圖,如同一塊巨石砸入【十三星域領(lǐng)主試煉精英(預(yù)備)群】這片原本喧鬧的池塘,瞬間,水花與聲音一同消失。
屏幕上,只有那幾行冷酷的文字靜靜躺著,無(wú)聲地嘲笑著象牙塔內(nèi)的天真。
先前還在為晶角獸歸屬權(quán)吵得不可開交的【星海闊少】和【暴躁蘿莉】,此刻徹底沒了聲息,仿佛被無(wú)形的手扼住了喉嚨。群里其他插科打諢的id也一并啞火,上一秒還熱火朝天的吹水氛圍,剎那間冰凍。
死寂。
令人窒息的死寂。
凌颯倚在指揮椅上,指尖輕點(diǎn)著扶手,看著聊天頻道里那一片空白,嘴角勾起一抹極淡的弧度。
若不是,這些同期的人脈資源,自己后續(xù)還用得上,她才不會(huì)多管閑事。
敲山震虎,效果拔群。
沉默不知持續(xù)了多久,終于,一個(gè)id為【愛學(xué)習(xí)的小明】的領(lǐng)主,小心翼翼地冒了個(gè)泡,打破了這片死寂。
【愛學(xué)習(xí)的小明】:“@【山鷹】同學(xué)……你發(fā)的那個(gè),是……是真的嗎?這也太,太可怕了!”語(yǔ)氣帶著顯而易見的顫抖。
截圖的內(nèi)容,每一個(gè)字都像淬了毒的針,刺穿著他們對(duì)領(lǐng)主試煉的美好幻想。
【吃貨領(lǐng)主是無(wú)敵的】:“我,我記得【山鷹】同學(xué)的領(lǐng)地,好像就是之前直播過(guò)的那個(gè)x-7星球?在【亂星海】附近?當(dāng)時(shí)看直播就覺得環(huán)境挺惡劣的,沒想到……竟然這么……”他沒敢把“危險(xiǎn)”兩個(gè)字打出來(lái),但意思不言而喻。
這話一出,群里潛水的不少人都想起了凌颯那場(chǎng)“與巨獸近距離接觸”的直播,那個(gè)在廢棄礦星上徒手“調(diào)戲”恐怖異星生物的女人。
【星際考古愛好者】:“x-7?那不是邊緣礦星的通用編號(hào)前綴嗎?這種星球的完整編碼序列號(hào),起碼有近百位數(shù)字和字母隨機(jī)組合。單憑一個(gè)x-7前綴,想在星圖上找到具體位置,簡(jiǎn)直是大海撈針。”
【技術(shù)宅拯救世界】:“沒錯(cuò)!這類邊緣星球,特別是未被聯(lián)盟正式開發(fā)成功的,甚至沒有固定的星門躍遷點(diǎn)。除非領(lǐng)主本人通過(guò)精神力信標(biāo),主動(dòng)向外界發(fā)送精確的實(shí)時(shí)星際坐標(biāo),否則在浩瀚星海中,根本無(wú)從尋覓?!?/p>
這兩人的科普,讓群里的氣氛更加凝重。
原來(lái),凌颯所處的x-7星球,不僅環(huán)境惡劣,靠近混亂的【亂星海】,其位置本身就是一道天然的屏障,難以被外界主動(dòng)定位。這意味著,她幾乎是孤立無(wú)援地待在那個(gè)被星盜視為“獵場(chǎng)”邊緣的地方。
一時(shí)間,群內(nèi)眾人對(duì)凌颯的觀感復(fù)雜起來(lái)。之前那些關(guān)于她“落魄貴族”、“聯(lián)姻失敗者”的刻板印象,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此蒼白無(wú)力。
這個(gè)曾經(jīng)被他們視為笑柄或邊緣人物的同學(xué),此刻卻以一種他們無(wú)法想象的方式,在真正的風(fēng)暴眼中掙扎求存。
那張截圖,與其說(shuō)是炫耀或恐嚇,更像是一種……來(lái)自深淵的警告。
或許,這真是她出于某種“過(guò)來(lái)人”的善意提醒?
就在眾人心思各異,群內(nèi)氣氛壓抑到極點(diǎn)時(shí),【年級(jí)長(zhǎng)-陳峰】的頭像亮了起來(lái)。
【年級(jí)長(zhǎng)-陳峰】:“@凌颯
同學(xué),非常感謝你提供的寶貴信息。
另外,有件事想和你商議。實(shí)際上,就在最近一周,我們年級(jí)有三位同學(xué)在試煉區(qū)域失聯(lián),學(xué)院動(dòng)用了不少資源搜尋,但收效甚微。
他們最后失聯(lián)的區(qū)域,都指向了【亂星?!客鈬@個(gè)三不管地帶。從你提供的信息來(lái)看,你對(duì)【亂星海】的情況似乎比我們了解得更多。
不知道……是否能通過(guò)你的渠道,或者其他方式,幫忙打探一下那三位失蹤同學(xué)的下落?學(xué)院方面愿意提供一切必要的協(xié)助與豐厚的報(bào)酬?!?/p>
陳峰的語(yǔ)氣帶著懇切,甚至有一絲不易察覺的期盼與無(wú)奈。
他顯然是將凌颯當(dāng)成了某種“消息靈通人士”。
凌颯看著陳峰的請(qǐng)求,心中冷笑,這是急病亂投醫(yī)了?
這些學(xué)院派還是太天真,還豐厚報(bào)酬?拿什么報(bào)酬?幾句口頭表?yè)P(yáng)還是虛擬學(xué)分?】