齊人立知道孟長(zhǎng)青看重羅云和鄭喜冬,但還犯不著說(shuō)違心的話,所以實(shí)話實(shí)說(shuō),“那倆孩子算賬不如梅子仔細(xì)?!?/p>
孟長(zhǎng)青又問(wèn):“那為什么退一步要的是羅云而不是喜冬呢?”
“羅云算賬要快一些?!饼R人立說(shuō)。
“行?!泵祥L(zhǎng)青起身,“我跟羅云打招呼,讓她找你去。
那就這樣,大家各忙各的去?!?/p>
春種開(kāi)始不久,也就到了孩子們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候。
這天孟長(zhǎng)青剛從育種房出來(lái),就瞧見(jiàn)莫離笑等在門(mén)口。
“大人?!蹦x笑見(jiàn)到孟長(zhǎng)青,上前兩步問(wèn):“過(guò)兩天新生報(bào)到,您去嗎?”
孟長(zhǎng)青放下卷起的袖子,“三月十五我總歸要去一趟,今年新入學(xué)的孩子多嗎?”
“有三十七人,和去年差不多?!蹦x笑說(shuō),“前兩天程主簿經(jīng)過(guò)學(xué)堂,還跟我說(shuō),再過(guò)兩三年學(xué)堂的孩子就要多起來(lái)了?!?/p>
孟長(zhǎng)青笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩年生孩子的多,再過(guò)兩年,學(xué)院還得再建兩排房子,好在當(dāng)初她就留好了位置。
“大人,您現(xiàn)在忙嗎?”莫離笑問(wèn)。
“不忙,還有別的事找我?”不等莫離笑回答,孟長(zhǎng)青指向種子房外的長(zhǎng)凳,“坐下說(shuō)?!?/p>
“鄒先生有些提議,我想問(wèn)問(wèn)您的意見(jiàn)?!?/p>
孟長(zhǎng)青臉上表情輕松,手上忙著給木桌旁的小爐子加炭,“說(shuō)說(shuō)看呢?!?/p>
“鄒先生說(shuō),要想讓孩子們?nèi)タ瓶?,現(xiàn)在這樣籠統(tǒng)的分班方式不可行,還要細(xì)化些?!蹦x笑說(shuō),“鄒先生也知道,先前學(xué)院全靠蔡先生,他沒(méi)有格外的精力去細(xì)分。
但現(xiàn)在,學(xué)院里有五位先生了,可以細(xì)化些。
讓每位先生負(fù)責(zé)不同層次的學(xué)生。