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重回高考前，我在科學(xué)圈火爆了 第10節(jié)（第2頁）

開學(xué)這才

降維打擊

第三題，第四題，吳桐越做越順手，筆刀所向，所向披靡。四道難度頗高的真題，被吳桐斬于筆下。

第三題主要難在計(jì)算量上面，里面每一步都要精確，不然一步錯(cuò)步步錯(cuò)。解題過程吳桐寫了兩頁多，才把整個(gè)證明過程寫完。

第四題可以說是這四題之中的大軸，涉及知識(shí)點(diǎn)兒已經(jīng)有了大學(xué)難題的概念，但是要用高中知識(shí)解出來。

吳桐一步步推導(dǎo)，最終得出證明，易知至少有一個(gè)不取1，設(shè)為，則1

四道大題，做完后，吳桐又檢查了一遍，確認(rèn)無誤后，估計(jì)了下時(shí)間，應(yīng)該是整整花了將近五十分鐘的時(shí)間，也算是目前高中階段少有讓吳桐能花費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間的題目了，奧數(shù)果然不一般。這樣的題目，挑戰(zhàn)起來還有些意思！

吳桐頓筆，活動(dòng)了下手腕，輕輕起身，把卷子交到講臺(tái)上。

“做完了？我看看！”段宏剛從下面巡回上來，在講臺(tái)上坐下，拿起紅筆，就開始批改起來。剛才他巡回的時(shí)候，就看到這孩子，做的挺順利，進(jìn)度遠(yuǎn)超其他人。

第一題，正確！

第二題，正確！

第三題，正確，

最后一題，還是正確！段宏寫下大大的180分，心里激動(dòng)踴躍，他已經(jīng)知道吳桐數(shù)學(xué)學(xué)得很好，但是吳桐還是超出他的預(yù)料。

培訓(xùn)班已經(jīng)有一段時(shí)間了，該篩選出去的，已經(jīng)篩選掉，留下來得，都是有些天賦的精英學(xué)生。他這次發(fā)下去的試卷，是挑出來的省賽二試真題，題型經(jīng)典，知識(shí)點(diǎn)包羅萬象，他以為這些題能夠難一難吳桐，畢竟吳桐之前并沒有怎么接觸過奧數(shù)。數(shù)學(xué)滿分，不代表吳桐能把奧數(shù)做好。

別說是吳桐，就是班里這些長(zhǎng)的從初中就接觸過一定奧數(shù)培訓(xùn)，短得，也有一年的培訓(xùn)的學(xué)生，他都沒指望，能把這些題全部做出來，他只是想讓學(xué)生盡可能的去做，盡可能的去發(fā)散思維，后面幾天的培訓(xùn)課準(zhǔn)備重點(diǎn)講解分析。

今年的學(xué)生資質(zhì)有幾個(gè)還不錯(cuò)，段宏還期待他們能抱個(gè)省二三等獎(jiǎng)回來。至于一等獎(jiǎng)，那是他的奢望，渴望的追求。

省賽二試一般兩個(gè)半小時(shí)，很多競(jìng)賽生都不一定能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把試卷做完，更別說提前交卷，而吳桐做完這些題，他剛才有看時(shí)間，只花了四十七分鐘，而且全滿分，可以說，這是他們這些教了大半輩子數(shù)學(xué)的老師，都不一定能達(dá)到的速度和質(zhì)量。

這些題，他收集著都找了好久，吳桐做過的可能性幾乎為零。而且，這么繁復(fù)的推導(dǎo)過程，一般人看著都眼花繚亂了，沒有理解的情況下，抄都可能抄錯(cuò)，更別說死記硬背背答案，那就更別提。

這是他們學(xué)校要打破0的突破出個(gè)省一等獎(jiǎng)嗎？段宏眼中亮光閃爍，心中克制著激動(dòng)澎湃，這位吳桐同學(xué)，再次讓他看到了奇跡的曙光！

“又是滿分，吳桐同學(xué)，你之前真沒接觸過奧數(shù)嗎？感覺題目難度怎么樣？”段宏壓抑著驚喜，確認(rèn)的詢問道。

看這分?jǐn)?shù)，真的很難想象這是初次接觸奧賽的人，能做出來的妖孽分?jǐn)?shù)。

“沒有的，之前刷的教輔書上，可能偶爾有極個(gè)別這樣的題，也算見識(shí)過?！闭嬲齾⑴c奧數(shù)，做奧數(shù)題，這還是第一次?！邦}目難度還行，不算太難！”

沒有超出她的知識(shí)范圍，讓她毫無思路，對(duì)她來說，都稱不上難題。

這些題目，僅僅是處在能讓她琢磨下，但是又不會(huì)過于困擾的地步，隨著知識(shí)的累積，刷題的鍛煉，她的大腦運(yùn)算能力被逐步培養(yǎng)出來。如今很多的題，對(duì)于她來說，就顯得相對(duì)簡(jiǎn)單，一眼基本就能看出答案。

呵

臺(tái)下一眾被這些難題折磨的痛不欲生，摸不清南北的同學(xué)倒吸一口涼氣，這就是是真正的學(xué)神嗎？強(qiáng)悍實(shí)力，恐怖如斯！

他們做得快的，也不過進(jìn)行到第二題，很多都還沒摸到第二題的思路，而這位大神，已經(jīng)做完了全部題目，盡皆滿分。

沒有對(duì)比就沒有傷害，人比人，真的氣死人！

他們心里流下酸澀的眼淚，還請(qǐng)學(xué)神手下留情，不要再降維打擊了！"