“你又逗我?!?/p>
他就要起身,我死死抓著他的衣服,我說(shuō)你不準(zhǔn)走,你就在這。
他說(shuō)我不會(huì)走的,你剛回來(lái),我鍋里還熱著吃的,你去桌邊等著吃飯。
我就抱著他,甚至站起來(lái),往他身上貼。
我不吃什么,我也不抓著他的衣服了,我環(huán)抱他腰身不許他離開(kāi)我一步。
但我們可以互相給對(duì)方洗澡,哪怕見(jiàn)到了對(duì)方的身體也無(wú)所謂,可是現(xiàn)在,他懷里像是擁著一塊紅熱的烙鐵。
他捏著我肩膀,把我從他身上扯開(kāi)。
動(dòng)作真是不留情。
他一遍往外端飯菜,一邊說(shuō),雁子啊,你好好學(xué),不是說(shuō)要買(mǎi)個(gè)金項(xiàng)鏈回來(lái)嗎?哥可是記住了,等你以后有出息了,哥等著你的金項(xiàng)鏈呢。
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這件事就這么過(guò)去了,我們誰(shuí)也不提,我每天上學(xué),他每天上工,春末去插秧,仲秋收地。
日子無(wú)聊了。
中考前,百日誓師大會(huì),老師站在主席臺(tái)上幾乎是扯著嗓子喊,我張張口,擺了幾個(gè)口型,沒(méi)出聲。
我不喜歡這些場(chǎng)面上的事。
初三的一個(gè)好處,就是學(xué)校管我們反而不是那么嚴(yán)格,有時(shí)候某個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)到崩潰,老師也會(huì)允許他去操場(chǎng)上走一走。
幾乎沒(méi)有什么自習(xí)課,下課那點(diǎn)時(shí)間也不夠我把所有作業(yè)寫(xiě)完,我常常是背著厚厚的一摞卷子,坐在自行車(chē)上回家。
他問(wèn)我,學(xué)習(xí)是不是很累?
我說(shuō)還行。
以我的成績(jī),重點(diǎn)高中一定能上,老師喜歡我,他也喜歡我。
他停下自行車(chē),去買(mǎi)了巧克力出來(lái),我拍他手背,你買(mǎi)這個(gè)干什么?巧克力那么貴,而且甜的吃多了腦子會(huì)變笨的。
我就把巧克力掰成兩半,我們一人一半,他一口就把所有塞進(jìn)嘴里,我說(shuō)你慢點(diǎn)吃啊,吃那么快,味道還沒(méi)嘗出來(lái),就進(jìn)肚子了。
他笑,“像不像豬八戒吃人參果?”