黑巖小說

第75章 暗流涌動（第2頁）

叔叔，陳遇認真地說，李娟在傳感器方面很有天賦，這是國家急需的人才??！

他拿出《中國教育改革和發(fā)展綱要》：您看，這里說要重視培養(yǎng)女學生的科學素養(yǎng)。。。。。。

莉莉則帶著女生組走訪了更多家庭：阿姨，現(xiàn)在紡織廠都改用數(shù)控機床了，不會技術將來找不到好工作??！

毛蛋甚至請動了劉教授，老人家親自上門做工作：現(xiàn)在的時代不同了，科學技術是第一生產(chǎn)力??！

家長開放日那天，天空放晴。教學樓里擺滿了科技項目成果，最引人注目的是智能農(nóng)業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)——這是同學們特意為務農(nóng)家庭設計的。

李父看著女兒熟練地演示土壤濕度傳感器，臉上漸漸露出笑容：這玩意兒。。。。。。真能幫上忙？

當然！李娟興奮地調(diào)出數(shù)據(jù)，可以精準灌溉，節(jié)省水電！

另一位家長好奇地問：這個能用在蔬菜大棚里嗎？

正在試驗！王小虎搶著回答，下次我們?nèi)ツ业乩餃y試！

校長陪著教育局領導參觀時，特意在碳纖維項目前駐足：這就是同學們自主研發(fā)的監(jiān)測系統(tǒng)，已經(jīng)得到省材料所的認可！

領導驚訝地查看數(shù)據(jù)：中學生能做到這個水平？不簡單！

活動結束時，許多家長的態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變。李父拉著陳遇的手：娃啊，叔叔老腦筋了。。。。。。以后娟子就跟著你們好好學！

但阻力并未完全消失。一周后，學校收到正式文件，要求規(guī)范課外活動時間。更麻煩的是，期中考試成績公布，有幾個項目組同學成績確實下滑了。

看吧！就說耽誤學習！反對的聲音又響起來。

孫宇立即拿出數(shù)據(jù)分析：成績下滑的恰恰是參與度最低的同學，說明問題不在項目本身！

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張偉開發(fā)了學習-項目時間優(yōu)化程序，幫每個同學制定個性化方案。

關鍵時刻，劉教授帶來好消息：省里要評選科技創(chuàng)新示范校只要評上，老教授眨眨眼，不僅有經(jīng)費支持，還有升學政策傾斜！

全校都動員起來了。連最反對的老師都開始幫忙準備材料。陳遇看著忙碌的校園，在日記中寫道：

改革就像春潮，總有礁石阻擋。但潮水不會后退，只會積蓄力量，等待下一次奔涌。重要的是保持信心，用實干證明價值。

評選前一天，突然傳來噩耗：二班有個同學做實驗時燙傷了手！反對聲浪再次涌起：看看！出事了吧！

危急時刻，燙傷同學的家長站了出來：我家娃是自己操作不當，不能怪科技創(chuàng)新！而且，他舉起兒子設計的助老裝置，娃這是在做好事?。?/p>

評選日，專家組看到的不只是成果，更是一整套安全管理方案——正是事故后同學們連夜制定的。吃一塹長一智，組長贊嘆，這才是真正的創(chuàng)新精神！

一個月后，科技創(chuàng)新示范校的牌匾掛在校門口。陽光下，金字閃閃發(fā)光。陳遇和同學們站在牌匾下，笑得格外燦爛。

王小虎突然指著遠處。幾個曾經(jīng)反對最激烈的家長，正帶著新的實驗器材走來。

春風吹過校園，拂過少年們堅毅的面龐。暗流終將過去，而創(chuàng)新的浪潮，正以不可阻擋之勢奔涌向前。

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