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第116章 文脈薪傳驚蟄雷，龍旗所指定八荒（第1頁）

麒麟殿內(nèi)，吏部所鑄就的清明盛世圖景尚在百官心頭縈繞，杜赫退下時衣袍帶起的微風(fēng)仿佛還帶著那份“不敢腐、不能腐、不想腐”的凜然正氣。扶蘇的目光，如同穿透歷史迷霧的晨曦，緩緩移向文官班列中一位須發(fā)皆白、面容清癯卻精神矍鑠的老臣——禮部尚書叔孫通。

這位以精通禮儀、博古通今聞名的儒家宿耆，此刻身著象征禮樂教化的深緋官袍，眉宇間雖難掩長久案牘勞形帶來的疲憊，但那雙閱盡滄桑的眼睛里卻燃燒著前所未有的、近乎朝圣的光芒。執(zhí)掌帝國文脈教化，于這亙古未有之變革時代，其擔(dān)之重，其心之熾，唯有自知。

見扶蘇目光投來，叔孫通整肅衣冠，深吸一口氣，那氣息仿佛汲取了千年文墨的沉香，隨即沉穩(wěn)出列，步伐從容中帶著一種文化傳承者特有的厚重。

“臣！禮部尚書叔孫通！啟奏陛下！”

叔孫通的聲音蒼勁而溫潤，如同古琴撥響的泛音，帶著歲月的沉淀與發(fā)自內(nèi)心的激越，與前幾位尚書的風(fēng)格迥然不同。這聲音瞬間將殿內(nèi)肅穆的注意力，引向了帝國靈魂的深處——文脈傳承與教化。

“始平二年，禮部上下，謹(jǐn)奉陛下‘文脈薪傳’、‘教化萬民’之圣諭，于典籍整理、文教推行、禮樂建制、博物傳承諸事，夙夜匪懈，不敢有絲毫懈??！文教乃國魂所系，禮樂乃盛世之表！臣等深知，帝國之強盛，非獨仗兵戈之利、倉廩之實，更在于文脈之昌明，民心之向化！禮部之責(zé)，關(guān)乎帝國千秋之氣運！”他的開場白，飽含深情，直指根本。

叔孫通首先指向了帝國文脈傳承的根基——典籍的搶救、保存與傳播。他的聲音因激動而微微發(fā)顫，帶著一種守護文明的虔誠：

“陛下！首功當(dāng)推皇家學(xué)院開院，百家歸心！”他眼中閃爍著星辰般的光彩，“墨家獻其機關(guān)秘術(shù)、格物至理之孤本；農(nóng)家呈其稼穡精要、土壤物候之珍籍；儒家奉其六藝經(jīng)典、禮樂制度之圭臬……其余法、道、名、兵、陰陽、縱橫諸家，亦皆傾囊而出！其所獻典籍，浩如煙海，不乏存世孤本、先賢手澤！此乃百家千年智慧之結(jié)晶，帝國文脈之瑰寶！”

他語氣陡然轉(zhuǎn)為凝重，帶著一種神圣的使命感：

“臣得此重寶，夙夜憂懼！恐其有失，愧對先賢，更負(fù)陛下重托！故，禮部傾盡全力，行三重護寶之策！”

“其一，著禮部精選通曉古文、心細如發(fā)之官員百人，日夜不休，以最上等宣紙、徽墨，對照原本，逐字逐句，精工謄抄！務(wù)求纖毫無誤，形神兼?zhèn)?！此謄抄副本，共計一萬三千五百七十二卷！”

“其二，所有原本，無論竹簡、帛書、皮卷，皆以百年樟木精制函匣盛裝！函內(nèi)襯以陛下所賜之蜀錦，再置入特制防蟲防蠹藥劑！而后，悉數(shù)移入文淵閣最深之地宮！”

叔孫通的描述細致入微，如同在描繪一項神圣的儀式：

“地宮以巨石壘砌，深埋地下，隔絕天光濕氣！內(nèi)置特制石匱，匱體厚重，石匱之內(nèi)，除樟木函外，更填充以特制石灰、木炭、香料混合之干燥吸濕秘劑！地宮入口，設(shè)三重精鐵巨門，由黑冰臺精銳及禮部守藏史日夜輪值守護！每季開啟檢視一次，維護藥劑，確保萬無一失！此乃帝國文脈之‘種子庫’，縱使滄海桑田，亦當(dāng)永存！”

殿內(nèi)群臣無不動容！如此周密的保護措施，幾近守護傳國玉璽！此等對文化傳承的敬畏之心，遠超歷代！

叔孫通的聲音轉(zhuǎn)為欣慰與開放：

“其三，謄抄所得之一萬三千余卷副本，則置于文淵閣地面書庫，依百家類別，分架陳列！凡朝中三省六部、皇家學(xué)院各院博士，乃至經(jīng)嚴(yán)格審核之著書立說者，皆可憑印信申請查閱！百家之秘，自此非一家一派之私藏，而成帝國共享之智慧源泉，文脈薪傳之公器！”

他接著報出了文化傳播史上劃時代的成就：

“更賴陛下所授‘活字印刷’之神技！”叔孫通的聲音充滿了感激與自豪，“禮部設(shè)‘帝國文典監(jiān)’，專司刊??！以謄抄副本為底本，組織工匠日夜排字、?？?、印刷！去歲一年，已將墨家《墨經(jīng)》、農(nóng)家《汜勝之書》、儒家《禮記》精要等數(shù)十部核心典籍，以活字術(shù)刊印成冊，字跡清晰，裝幀精良！首批成書，已無償移送皇家學(xué)院藏書樓，供諸生研習(xí)、博士著述之用！學(xué)院之內(nèi)，百家學(xué)子手捧清晰印本，研讀先賢智慧，此情此景，臣每每思之，皆熱淚盈眶！此乃陛下活字之術(shù)，化典籍孤芳為滿園春色之功！”

活字印刷！將孤本化為千百清晰印本！這消息帶來的震撼，不亞于工部的鐵龍！文官們，尤其是那些皓首窮經(jīng)的老博士，激動得胡須顫抖，仿佛看到了知識傳播的黃金時代！

叔孫通的匯報轉(zhuǎn)向了惠及萬民的蒙學(xué)教化，聲音充滿了慈和與力量：

“其二，蒙學(xué)之興，文盲之絕，乃陛下仁德澤被萬世之業(yè)！”他報出了一個足以讓任何重視文教的帝王心潮澎湃的數(shù)字，“始平二年，帝國全境，新建蒙學(xué)塾館如雨后春筍！經(jīng)禮部詳核，截止歲末，登記在冊之蒙學(xué)，已達三千四百九十一所！遍布郡縣鄉(xiāng)野！”

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他解釋了教材的來源與普及方式：