黑巖小說(shuō)

第61章 時(shí)機(jī)（第1頁(yè)）

“等”蘇念淡定的吐出一個(gè)字。

“等？”陶西被蘇念這個(gè)簡(jiǎn)短的答案弄得一愣，眉頭皺了起來(lái)，“等什么？等安主任自己改變主意？那得等到猴年馬月去？”

蘇念看著陶西有些急躁的樣子，臉上依舊保持著從容的微笑，語(yǔ)氣平和：“當(dāng)然是等一個(gè)最合適的時(shí)機(jī)了。陶老師，這件事急不得，要慢慢來(lái)，時(shí)機(jī)到了，自然水到渠成?！?/p>

鄔童也在一旁點(diǎn)頭附和，語(yǔ)氣沉穩(wěn)：“嗯，心急吃不了熱豆腐?，F(xiàn)在硬碰硬，只會(huì)讓安主任更加反感?！?/p>

陶西看著眼前這兩個(gè)年紀(jì)不大，卻顯得老神在在的學(xué)生，一時(shí)竟有些語(yǔ)塞。他感覺(jué)自己這個(gè)老師，反而被學(xué)生給“教育”了。

就在這時(shí)，蘇念的目光越過(guò)陶西的肩膀，看向走廊不遠(yuǎn)處，眼神微動(dòng)，低聲提醒道：“陶老師，安主任來(lái)了。我們先回教室了，不然您怕是要挨罵了?！?/p>

說(shuō)完，她和鄔童交換了一個(gè)眼神，不等陶西反應(yīng)過(guò)來(lái)，便一前一后，動(dòng)作迅速地溜回了教室，還順手輕輕帶上了門(mén)。

陶西下意識(shí)地回頭，果然看到安謐主任正板著臉，步伐利落地朝這邊走來(lái)。他再轉(zhuǎn)頭，只看到教室門(mén)在自己眼前合上，那兩個(gè)“小兔崽子”已經(jīng)溜得沒(méi)影了。

“嘿！你們兩個(gè)小兔崽子……”陶西又好氣又好笑，低聲嘟囔了一句。

“陶老師！”安謐已經(jīng)走到了他面前，嚴(yán)厲的目光掃過(guò)他，又看了看緊閉的教室門(mén)，“不上課，站在走廊里干什么？”

陶西立刻換上了一副“我很認(rèn)真在上班”的表情，指了指教室：“我這不是在上課呢嗎？安主任您看，教室里多安靜啊，同學(xué)們都在認(rèn)真自習(xí)。”

安謐顯然不信他的鬼話，直接問(wèn)道：“那你剛才把鄔童和蘇念叫出來(lái)干什么？”

陶西雙手一攤，索性也不繞彎子了，直接說(shuō)出了目的：“當(dāng)然是商量重組棒球隊(duì)的事。安主任，我跟您說(shuō)，重組棒球隊(duì)這件事，我們是不會(huì)放棄的。”

安謐的臉色瞬間沉了下來(lái)，語(yǔ)氣冰冷：“陶老師，我已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。重組棒球隊(duì)，意義不大，對(duì)學(xué)校沒(méi)有任何好處，只會(huì)分散學(xué)生的精力，影響學(xué)習(xí)。這件事，沒(méi)有商量的余地?！?/p>

“怎么就沒(méi)好處了？”陶西不服氣地反駁，“棒球是一項(xiàng)很好的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，能鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力！怎么能說(shuō)沒(méi)好處呢？”

“陶老師！”安謐的聲音提高了幾分，帶著不容置疑的威嚴(yán)，“請(qǐng)你認(rèn)清自己的職責(zé)！你現(xiàn)在是高一（六）班的班主任，應(yīng)該把主要精力放在班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上！而不是整天想著這些不切實(shí)際的事情！如果班級(jí)管理出現(xiàn)問(wèn)題，或者學(xué)生成績(jī)下滑，我唯你是問(wèn)！”

說(shuō)完，安謐冷冷地瞪了陶西一眼，轉(zhuǎn)身踩著高跟鞋，“噠噠噠”地離開(kāi)了。

陶西看著安謐遠(yuǎn)去的背影，煩躁地抓了抓頭發(fā)。安謐的態(tài)度如此強(qiáng)硬，看來(lái)想從她這里打開(kāi)突破口，確實(shí)不容易。

他不由得又想起了蘇念和鄔童剛才那副“靜待時(shí)機(jī)”的淡定模樣。

“等？”陶西靠在墻上，自言自語(yǔ)，“這兩個(gè)小家伙……到底在打什么算盤(pán)？難道他們真有辦法？”

陶西回到教室里，拉過(guò)一把椅子坐下，目光卻不由自主地飄向了蘇念和鄔童的方向。他心里琢磨著：這兩個(gè)小家伙，葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？“等”？他們要等什么時(shí)機(jī)？難道……他們還有別的計(jì)劃？

不知怎么的，看著蘇念和鄔童那副胸有成竹的樣子，陶西心里那份因?yàn)榘仓魅尉芙^而產(chǎn)生的挫敗感，竟然消散了不少，反而隱隱升起了一絲……期待？

他倒要看看，這兩個(gè)“小狐貍”，接下來(lái)要怎么做。