體育館內(nèi),氣氛熱烈而有序。棒球隊的男生們在陶西和鄔童的帶領(lǐng)下,正在進行著折返跑、擲遠、接球等基礎(chǔ)體能和球感測試。汗水浸濕了他們的衣衫,但每個人臉上都帶著專注和認真。另一邊,拉拉隊的女生們則在蘇念、沙婉和栗梓的初步引導(dǎo)下,開始進行簡單的柔韌性和節(jié)奏感測試。
就在這時,教導(dǎo)主任安謐的身影出現(xiàn)在體育館門口。她依舊是那副嚴肅干練的樣子,但眼神中卻帶著一絲不易察覺的關(guān)切和考察。
“安主任好——!”看到安主任進來,同學(xué)們紛紛停下動作,齊聲問好。
安謐點了點頭,目光掃過全場,最后落在蘇念身上,語氣帶著一絲贊許:“大家繼續(xù)訓(xùn)練。我來看看情況。蘇念同學(xué),你剛才處理得非常好,幾句話就穩(wěn)定了局面,篩選出了真正有誠意的人?!?/p>
蘇念微微躬身,態(tài)度謙遜:“安主任您過獎了。這是我應(yīng)該做的?!彼D了頓,臉上露出一個真誠的笑容,發(fā)出邀請,“安主任既然來了,不如也跟我們一起看看選拔過程?給我們提提意見?”
安謐似乎沒料到蘇念會發(fā)出邀請,她愣了一下,隨即臉上露出一絲難得的溫和笑意,點了點頭:“好啊。我也正想了解一下同學(xué)們的選拔標準和方法?!?/p>
有了安主任的“坐鎮(zhèn)”,現(xiàn)場的氣氛似乎更加認真和規(guī)范了。
蘇念轉(zhuǎn)身,面向留下來的女生們,聲音清脆有力:“好了,女生們,現(xiàn)在請大家按照我的要求站隊。有舞蹈基礎(chǔ)的,請站到我的左邊;沒有舞蹈基礎(chǔ)的,請站到我的右邊。我們根據(jù)大家的基礎(chǔ)情況,進行不同的初步測試和分組?!?/p>
女生們立刻行動起來,很快分成了左右兩撥。有舞蹈基礎(chǔ)的女生大約占了三分之一,她們大多身姿挺拔,神情自信;而另外三分之二的女生則顯得有些緊張和不確定,但眼神里都充滿了期待。
蘇念看著分好的隊伍,對沙婉和栗梓點了點頭:“婉婉,栗梓,你們負責(zé)左邊有基礎(chǔ)的組,先帶她們做一些簡單的舞蹈動作組合,看看她們的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和表現(xiàn)力?!?/p>
“好的!”沙婉和栗梓立刻領(lǐng)命,帶著左邊的女生們走到旁邊空地上,開始進行示范和指導(dǎo)。
蘇念則走到右邊沒有基礎(chǔ)的女生們面前,臉上帶著鼓勵的笑容:“大家不用緊張。沒有基礎(chǔ)沒關(guān)系,我們看重的是大家的學(xué)習(xí)態(tài)度、身體素質(zhì)和團隊精神?,F(xiàn)在,我們先來做幾個簡單的動作,看看大家的身體柔韌性和協(xié)調(diào)性。跟著我的節(jié)奏來,慢慢來,不用急。”
她開始示范一些基礎(chǔ)的拉伸動作和簡單的步伐組合,動作標準,講解清晰。女生們認真地跟著學(xué),雖然動作有些生疏,但態(tài)度都非常積極。
安謐站在一旁,默默地看著蘇念有條不紊地組織著選拔工作。她看到蘇念不僅對有一定基礎(chǔ)的女生提出了專業(yè)要求,對沒有基礎(chǔ)的女生也給予了充分的耐心和鼓勵,并且始終強調(diào)著團隊協(xié)作的重要性。她不禁在心里暗暗點頭,這個女孩,確實有著超越年齡的沉穩(wěn)、領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心。
另一邊,男生們的體能測試也在如火如荼地進行。鄔童和班小松負責(zé)記錄成績,陶西則在一旁觀察著每個人的表現(xiàn),時不時地點評幾句。安謐的目光也掃過男生們那邊,看到他們揮汗如雨、努力拼搏的樣子,眼神中也流露出一絲欣慰。
整個體育館里,充滿了青春的活力、奮斗的熱情和井然有序的氛圍。棒球隊和拉拉隊的招新選拔,在經(jīng)歷了一天的波折后,終于走上了正軌。而蘇念,這個剛剛經(jīng)歷身份風(fēng)波、年僅十六歲的女孩,正用她的智慧和能力,穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著這一切。安謐知道,月亮島中學(xué)的這兩個新社團,未來可期。