蘇念看著安謐臉上那副既震驚又后怕的表情,語(yǔ)氣緩和了一些,帶著一絲真誠(chéng):“安主任,我知道您是一個(gè)好老師,一心為了學(xué)校和學(xué)生著想。正因如此,我才不希望你一直被蒙在鼓里,被人當(dāng)做棋子利用?!?/p>
她頓了頓,話鋒一轉(zhuǎn),語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅:“但是,關(guān)于陶董那邊……還麻煩您繼續(xù)周旋,暫時(shí)不要讓他知道,您已經(jīng)知曉了陶老師的真實(shí)身份。”
安謐愣了一下,有些不解:“為什么?”
蘇念的目光轉(zhuǎn)向窗臺(tái)上那盆生機(jī)勃勃的多肉植物,她走過(guò)去,伸出指尖輕輕撫摸了一下肥厚的葉片,聲音輕柔卻帶著不容置疑的分量:“因?yàn)楝F(xiàn)在,還不是和陶董撕破臉皮的時(shí)候。”
她轉(zhuǎn)過(guò)身,直視著安謐的眼睛,眼神里帶著一絲擔(dān)憂(yōu):“更何況,陶老師家里,還有果果在。我怕……如果陶董知道您已經(jīng)‘倒戈’,會(huì)遷怒于孩子,或者用孩子來(lái)威脅陶老師?!?/p>
安謐更加困惑了:“果果?她不是陶老師的女兒?jiǎn)???/p>
蘇念搖搖頭,解釋道:“不是。果果是陶老師一位已經(jīng)去世的朋友的孩子。果果的媽媽……在很遠(yuǎn)的地方工作,暫時(shí)無(wú)法照顧她,所以將果果托付給了陶老師照顧?!?/p>
安謐恍然大悟,看向蘇念的眼神更加復(fù)雜:“你……你知道的還挺多的。”
蘇念微微一笑,將一切推給了“爺爺”:“我知道的,不過(guò)是爺爺告訴我的罷了。安主任,以后您若有什么猶豫不決的事,可以來(lái)找我商議。只是……”
她的語(yǔ)氣再次變得鄭重:“請(qǐng)您不要再針對(duì)陶老師了。他或許教學(xué)方式有些……特別,但他是一個(gè)真心為學(xué)生著想的好老師。您慢慢就會(huì)明白的。我先走了?!?/p>
說(shuō)完,蘇念禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走向辦公室門(mén)口。
她伸手拉開(kāi)辦公室的門(mén),門(mén)外一個(gè)身影猝不及防,踉蹌了一下,差點(diǎn)摔進(jìn)來(lái)!
蘇念和安謐同時(shí)看向門(mén)口——只見(jiàn)后勤部主任焦安正一臉尷尬地站在那里,顯然剛才是在偷聽(tīng)!
蘇念挑了挑眉,臉上露出一絲了然和譏誚:“焦主任?您怎么在這里?找安主任有事嗎?”
焦安連忙站直身體,臉上堆起不自然的笑容,連連擺手:“哈哈,沒(méi)事沒(méi)事!我就是……就是路過(guò)!路過(guò)!你們聊,你們聊!”
說(shuō)完,他像是怕被追問(wèn)一樣,轉(zhuǎn)身快步溜走了。
蘇念看著焦安倉(cāng)皇離去的背影,嘴角勾起一抹冷笑。
【還好宿主有先見(jiàn)之明,啟用了聲音屏蔽?!啃∑叩穆曇魩е鴳c幸。
【嗯,】蘇念在心里回應(yīng),【焦安這種人,最喜歡打小報(bào)告。要是被他聽(tīng)到剛才的談話,指不定會(huì)添油加醋地傳到陶董耳朵里,那就麻煩了?!?/p>
她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)安謐說(shuō):“安主任,那我先回教室了?!?/p>
安謐點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著蘇念從容離開(kāi)的背影,心里百感交集。這個(gè)女孩,心思縝密,背景深厚,而且……似乎真的在暗中幫助陶西。她之前對(duì)陶西的偏見(jiàn),或許真的需要重新審視了。
而蘇念剛才那番關(guān)于“果果”的話,更是讓她心里一震。如果陶董真的會(huì)用孩子來(lái)威脅……那后果不堪設(shè)想。
安謐深吸一口氣,暗暗下定決心:看來(lái),以后對(duì)待陶西的事情,她必須更加謹(jǐn)慎,甚至……可能需要調(diào)整自己的立場(chǎng)了。
蘇念走出辦公室,心里也松了一口氣。這次與安謐的攤牌,雖然冒險(xiǎn),但效果顯著。至少,安主任這個(gè)最大的“障礙”,暫時(shí)被穩(wěn)住了。接下來(lái),就看陶老師自己的表現(xiàn)了。