鐵勺鐵鍋國博展出的消息,很快通過媒體傳遍全國。電視臺新聞以“一把鐵勺,一口鐵鍋,承載太極傳承的百年路”為題,對此次入藏進(jìn)行了專題報(bào)道,詳細(xì)講述了鐵勺鐵鍋的故事,以及它們?nèi)绾螐纳钣镁叱蔀槲幕柕臍v程。
報(bào)道中,陳祖望站在鐵勺在國博展柜前的畫面,與他年輕時(shí)在黃河邊練拳的老照片形成鮮明對比,引發(fā)了無數(shù)觀眾的共鳴。
網(wǎng)友們紛紛留言:“太感動了!這把鐵勺不僅是文物,更是太極傳承的‘活教材’!”“國博這波操作太贊了,讓傳統(tǒng)文化不再高高在上,而是貼近生活、貼近大眾!”“以后去國博,不僅能看文物,還能學(xué)太極,太期待了!”
為了讓更多人感受太極文化,國博還特意推出了“太極文物體驗(yàn)活動”,
每周六下午,邀請專業(yè)太極教練在展區(qū)現(xiàn)場教學(xué),游客們可以拿著仿制的鐵勺,跟著教練學(xué)習(xí)“倒卷肱”“起勢”等基礎(chǔ)招式,親身感受“用文物練太極”的獨(dú)特體驗(yàn)活動推出后,場場爆滿,不少家長帶著孩子來參加,孩子們握著小小的仿制鐵勺,跟著教練練拳,小臉上滿是認(rèn)真,成為展區(qū)里最亮眼的風(fēng)景線。
“媽媽,我也要像陳爺爺一樣,把太極練得好好的,以后讓我的鐵勺也進(jìn)國博!”一個六歲的小男孩握著仿制鐵勺,認(rèn)真地對媽媽說。
小男孩的媽媽笑著點(diǎn)頭:“好啊,只要你堅(jiān)持練拳,說不定以后真的可以呢?!?/p>
陳祖望受邀擔(dān)任“太極文物體驗(yàn)活動”的榮譽(yù)教練,每個月都會來國博一次,給游客們講課、指導(dǎo)招式。
他總是穿著那件藏青色中山裝,握著那把陪伴他半生的鐵勺復(fù)制品,在展柜前給大家講鐵勺的故事:“這把鐵勺,當(dāng)年?duì)敔斀涛揖毴陀盟?dāng)教具,告訴我‘太極要穩(wěn),就像握勺要穩(wěn)’;后來抗洪,我拿著它在大堤上教村民練拳,告訴大家‘太極要柔,就像勺柄能彎不能折’;現(xiàn)在它進(jìn)了國博,我希望它能告訴更多人,太極不是高深的功夫,是生活里的智慧,是傳承中的堅(jiān)守?!?/p>
每次講課,展柜前都擠滿了聽眾,有人拿著筆記本認(rèn)真記錄,有人舉著手機(jī)拍攝,還有的孩子坐在家長懷里,睜著好奇的眼睛,聽著鐵勺的故事。
一位來自海外的游客,聽完陳祖望的講解后,激動地說:“我以前以為太極就是打拳,今天看到這鐵勺鐵鍋,聽了您的故事,才明白太極是一種文化,一種生活態(tài)度。以后我要帶著孩子來中國學(xué)太極,感受這份文化的魅力。”
鐵勺鐵鍋在國博的展出,不僅讓更多人了解了太極文化,更引發(fā)了大眾對“生活化文物”的關(guān)注。
越來越多的人開始意識到,文物不僅存放是博物館里,更是生活中隨處可見的文化載體——一把勺子、一口鍋、一件衣服,只要承載著文化記憶和傳承故事,就是珍貴的“活文物”。
陳祖望站在國博展區(qū)里,看著來來往往的游客,看著他們對著鐵勺鐵鍋拍照、聽講解、學(xué)太極,心里滿是踏實(shí)。
他知道,鐵勺鐵鍋進(jìn)了國博不是終點(diǎn),而是太極文化傳播新起點(diǎn)——它們會在這座國家級的博物館里,向一代又一代的觀眾,講述黃河太極的故事,講述中華傳統(tǒng)文化“生活化傳承”的真諦。
離開展區(qū)前,陳祖望最后看了一眼展柜里的鐵勺鐵鍋,對著它們深深鞠了一躬。
這一躬,是對陪伴大半生的“老伙計(jì)”的感謝,是對太極傳承的敬意,更是對中華傳統(tǒng)文化生生不息的祝福。
走出國博,陽光灑在陳祖望的身上,溫暖而明亮。
他握著孫子的手,輕聲說:“念極,記住,鐵勺鐵鍋進(jìn)國博展出,咱的責(zé)任就更重了。以后,你要帶著更多人練太極,讓太極文化,通過這把鐵勺、這口鍋,傳遍更遠(yuǎn)的地方?!?/p>
陳念極握緊爺爺?shù)氖?,重重地點(diǎn)頭:“爺爺,我記住了。我會像您一樣,守住太極的根,傳好太極的魂,讓更多人知道,咱黃河太極,不僅能走進(jìn)國博,更能走進(jìn)每個人的生活里?!?/p>
爺孫倆的身影,在國博門前的陽光下漸漸遠(yuǎn)去,身后,那把鐵勺、那口鍋,正靜靜地躺在展柜里,用它們的故事,傳遞著太極的柔勁與堅(jiān)守,傳遞著中華文化的溫度與力量。