申時初。
城西,劉府。
深處一處暖和的書房內(nèi),傳來陣陣朗笑說話之音。
劉延頃一襲淺青色的對襟合體長衫,隨意束冠,手持一份嶄新經(jīng)義文章,踱步走動,不住評判。
一側(cè),秦鐘靜靜聆聽。
自正月初五以來,每日下午都來青園先生這里受教,雖為受教,卻非一板一眼的背書、作詩之論。
更多一問一答。
現(xiàn)場做一片經(jīng)義文章,而后于經(jīng)義文章,青園先生一字一句的給于拆解評價。
一字一句都引動許多典故、道理,諸般典籍,信手拈來,若非秦鐘記憶力尚可,看過許多相連的書籍。
還真會發(fā)懵。
雖如此,也是不敢有絲毫大意。
今兒所說所言的一些先賢道理、引用之故……,都要使用的,都要記下的。
保不準先生就什么時候突然詢問了。
以至于每日歸去,秦鐘在將小說文字口述完畢之后,又要親自將所記下的東西書錄出來,慢慢琢磨。
一篇文章!
在先生面前,無論是什么題目,都可以用任何一部典籍的內(nèi)容來詮釋,旁證博學(xué)隨意作文。
秦鐘汗顏。
儒家經(jīng)典中,要說自己現(xiàn)在對它們的了解也不淺了,要說做到青園先生這樣,還差了許多。
好在,自己并非是要做儒道大宗師。
只要所學(xué)可以通過舉業(yè)考試就行了,至于先生的這個境界,待舉業(yè)有成之后,有的是時間慢慢研究。
一年不行,那就兩年,說不得自己以后也會達到那個境界。
“受教!”
秦鐘一禮。
拋開高強度的壓力不提,這種開小灶的感覺,秦鐘還是很喜歡的。
先生作為禮部侍郎,主持天下科舉之事,對于里面的門道自然精通。
先生說自己的經(jīng)義文章有鄉(xiāng)試水準,心中有數(shù)。
有鄉(xiāng)試水準不意味著可以考中鄉(xiāng)試,天下間有鄉(xiāng)試水準的生員多了去了。
可每一年的鄉(xiāng)試舉人名額就那么多。
欲要十拿九穩(wěn)。
需要更進一步。
“哈哈,許多東西,我說的有些多了?!?/p>