黑巖小說

第35章 被迫的合作（第1頁）

顧夜宸那無聲卻無處不在的“宣示”，像一道無形的屏障，將林微與外界隔離開來。那些探究、議論甚至是惡意的目光依舊存在，但至少，明目張膽的靠近和挑釁確實(shí)減少了。她像一個(gè)被貼上專屬標(biāo)簽的物品，在眾人或羨慕或忌憚的注視下，往返于學(xué)校與別墅之間，過著一種表面平靜，內(nèi)里卻暗流涌動(dòng)的生活。

她努力適應(yīng)著這種被“圈禁”的感覺，將全部精力投入到畢業(yè)創(chuàng)作和照顧康復(fù)中的母親身上。她盡量避免與任何異性，尤其是沈亦白，產(chǎn)生不必要的接觸。甚至連圖書館，她都去得少了，寧愿在別墅的陽光房里獨(dú)自鉆研，盡管那里有時(shí)會(huì)讓她感到窒息。

然而，命運(yùn)的齒輪，似乎總喜歡在她試圖安穩(wěn)時(shí)，惡意地?fù)軇?dòng)一下。

這天，《綜合材料與空間構(gòu)成》這門必修課的課堂上，頭發(fā)花白、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩淌诠剂吮緦W(xué)期最重要的考核任務(wù)——以小組為單位，完成一個(gè)結(jié)合特定建筑空間的大型藝術(shù)裝置作為畢業(yè)創(chuàng)作的一部分。

“小組名單我已經(jīng)根據(jù)你們之前的作業(yè)方向和能力特點(diǎn)分好了，課后會(huì)發(fā)到群里。給你們一周時(shí)間進(jìn)行初步構(gòu)思和場(chǎng)地調(diào)研，下周這個(gè)時(shí)間，我要看到每個(gè)小組的方案提綱?！倍淌谕屏送蒲坨R，語氣不容置疑。

教室里響起一陣輕微的騷動(dòng)，同學(xué)們紛紛交頭接耳，猜測(cè)著自己的組員。

林微心里也有些忐忑。她希望分到一個(gè)氛圍簡(jiǎn)單、溝通順暢的小組，這樣可以省去很多不必要的麻煩。她默默祈禱，千萬不要是那些曾經(jīng)傳播過她流言的同學(xué)。

下課后，她迫不及待地打開手機(jī)，點(diǎn)開班級(jí)群里董教授剛剛發(fā)布的Excel文件。指尖在屏幕上滑動(dòng)，尋找著自己的名字。

找到了。

林微–小組：3組

她的目光向右移動(dòng)，看向同組的成員名單。當(dāng)看清那個(gè)緊挨在自己名字下面的、熟悉的名字時(shí)，她的呼吸猛地一滯，渾身的血液仿佛都在瞬間凝固了。

沈亦白。

怎么會(huì)是他？！

怎么會(huì)這么巧？！

一股巨大的恐慌如同冰水，從頭頂澆下，瞬間蔓延到四肢百骸。她幾乎能想象到，如果顧夜宸知道她和沈亦白不僅“頻繁”在圖書館見面，現(xiàn)在更是成了官方認(rèn)證的“合作伙伴”，會(huì)是何等的震怒！

不行！絕對(duì)不能！

她幾乎是立刻站起身，也顧不得周圍同學(xué)投來的目光，快步走向講臺(tái)還在整理教案的董教授。

“董教授，”她的聲音因?yàn)榧鼻卸鴰е唤z顫抖，“抱歉打擾您……關(guān)于分組，我……我能不能申請(qǐng)調(diào)整一下？”

董教授抬起頭，透過老花鏡片看著她，眉頭微蹙：“調(diào)整？林微，分組是經(jīng)過綜合考慮的，沈亦白在建筑結(jié)構(gòu)和空間把握上有很強(qiáng)的能力，正好可以彌補(bǔ)你在宏觀架構(gòu)上的一些不足。你們倆合作，我很看好。為什么要調(diào)整？”

“我……我……”林微張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自己根本無法說出真實(shí)的理由。難道要告訴教授，因?yàn)樗摹敖鹬鳌辈幌矚g她和這位學(xué)長(zhǎng)走得太近嗎？這種理由，何其荒謬，又何其可悲！

看著她語塞又蒼白的臉色，董教授似乎誤解了她的顧慮，語氣緩和了些：“是因?yàn)橹暗哪切╋L(fēng)言風(fēng)語嗎？林微，清者自清。學(xué)術(shù)是純粹的，不要被外界的雜音干擾。我相信你和沈亦白都是專注學(xué)業(yè)的好學(xué)生，能夠處理好合作關(guān)系的。去吧，好好準(zhǔn)備，我很期待你們的作品?！?/p>

董教授的話，堵死了她所有的退路。

失魂落魄地走出教學(xué)樓，林微感覺腳步無比沉重。陽光明媚，她卻覺得前路一片灰暗。

“林微。”一個(gè)溫和的聲音在她身后響起。

林微身體一僵，緩緩轉(zhuǎn)過身。沈亦白站在幾步開外，臉上帶著一如既往的溫和笑容，但眼神里似乎多了一絲不易察覺的復(fù)雜。

“看到分組名單了？”他走上前，語氣自然，仿佛只是尋常的同學(xué)交流。