【掌握牛頓運動定律的矢量性與瞬時性,學習能量+5!】……
能量獲取的提示音接連不斷,雖然單次不多,但積累起來速度驚人。腦海中的淡藍色能量條穩(wěn)定而快速地增長著。
同時,他能感覺到,隨著對這些更基礎(chǔ)、更本質(zhì)物理規(guī)律的重新梳理和掌握,自身對物理學的理解仿佛被打通了某些關(guān)節(jié),變得更加融會貫通。這不僅僅是能量的積累,更是一種知識根基的夯實與升華。
偶爾有圖書館管理員或其他學生路過,看到這個穿著校服的高中生竟然在啃大學物理教材,都投來驚訝和好奇的目光。但葉辰完全沉浸在知識的海洋中,對外界渾然不覺。
他的野望,豈是旁人所能理解?
高中課堂,只是他積蓄力量的起點。這圖書館里的大學教材,才是他真正邁向“文明火種”傳承者之路的第一塊堅實墊腳石。
當下午上課的預備鈴聲隱約傳來時,葉辰才合上書本,輕輕吐出一口氣。
短短一個午休,他不僅將《普通物理學》第一章徹底吃透,腦海中積累的“學習能量”也達到了一個可觀的數(shù)量。
【當前學習能量:87100】
距離下一次屬性點轉(zhuǎn)換,僅一步之遙。
他將書放回原處,走出圖書館。陽光灑在他身上,帶來一絲暖意。
回頭看了一眼那安靜的知識殿堂,葉辰的嘴角勾起一抹自信的弧度。
這只是開始。他的征途,是那浩瀚無垠的文明科技樹。而這大學教材區(qū),將是他未來一段時間最重要的“能量補給站”之一。
野望,已在心中生根發(fā)芽。
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