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第116章 提前畢業(yè)的申請（第1頁）

校園的告別講座，如同為葉辰的本科生涯畫上了一個充滿溫情的休止符。但形式上的終結(jié)，還需要一份官方的文件。對于普通學(xué)生而言，這是按部就班的流程，但對葉辰來說，這卻涉及到一個需要主動爭取的環(huán)節(jié)——提前畢業(yè)。

按照京華大學(xué)的規(guī)定，本科生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年。葉辰目前剛進(jìn)入大四下學(xué)期，距離正常畢業(yè)尚有半年時間。然而，“啟明”科技已經(jīng)起航，拓?fù)浼す馄鞯漠a(chǎn)業(yè)化箭在弦上，“人工光合成”項目進(jìn)入關(guān)鍵階段，更有“火種”計劃高層面的期待……他不可能，也沒有必要再將半年時間完全投入在校園課程和等待一紙文憑上。

這天下午，葉辰帶著一份精心準(zhǔn)備的申請材料，敲開了物理學(xué)院院長辦公室的門。

院長姓周，是位在凝聚態(tài)物理領(lǐng)域德高望重的學(xué)者，同時也兼任“逐日”計劃專家委員會的成員，對葉辰的情況了如指掌。他見到葉辰，臉上露出了然的笑容。

“葉辰啊，我就猜到你該來找我了。是為了提前畢業(yè)的事吧？”周院長示意葉辰坐下，親手給他倒了杯茶。

“是的，周院長?！比~辰將手中的申請材料恭敬地遞了過去，“這是我的提前畢業(yè)申請，附上了我已修滿所有學(xué)分、且成績達(dá)標(biāo)的證明，以及我的畢業(yè)論文初稿?！?/p>

周院長接過厚厚的材料，并沒有立刻翻看，而是感慨地看著葉辰：“時間過得真快啊。感覺你昨天還是個在課堂上解出難題，讓我們這些老家伙大吃一驚的新生，轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)走到了這一步。”他輕輕拍了拍那份申請材料，“你的情況，學(xué)校高層，包括校長，都非常清楚。你的學(xué)術(shù)成果，別說本科畢業(yè)，就算是直接授予博士學(xué)位，也綽綽有余了?！?/p>

他翻開申請材料，目光掃過葉辰那幾乎滿績點的成績單，以及那份題為《基于拓?fù)涔庾泳w的新型激光發(fā)射機理與器件研究》的畢業(yè)論文初稿。即便以他苛刻的學(xué)術(shù)眼光來看，這篇論文的水平也遠(yuǎn)超普通博士論文，甚至足以在頂尖期刊上發(fā)表。

“原則上，學(xué)校對于特別優(yōu)秀的學(xué)生申請?zhí)崆爱厴I(yè)，是持支持態(tài)度的?！敝茉洪L合上材料，表情變得正式起來，“但是，葉辰，流程還是要走的。按照規(guī)定，你需要完成畢業(yè)論文的正式答辯。雖然對你來說這只是走個過場，但學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性不容折扣。”

“我明白，院長。我會認(rèn)真準(zhǔn)備答辯?！比~辰點頭。

“嗯?！敝茉洪L沉吟片刻，眼中閃過一絲考量，“另外，關(guān)于你的學(xué)位問題。僅僅一個物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，恐怕無法完全體現(xiàn)你的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和跨學(xué)科能力。我和幾位校領(lǐng)導(dǎo)，以及陳教授商量過，考慮到你在數(shù)學(xué)、乃至在推動學(xué)科交叉融合方面的突出表現(xiàn)，我們正在考慮，是否在你完成物理系答辯的基礎(chǔ)上，破格同時授予你數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位?！?/p>

雙學(xué)位！

這倒是有些出乎葉辰的意料。雖然他憑借系統(tǒng)的幫助和自身的努力，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造詣同樣極深，甚至早期還依靠數(shù)學(xué)能力震驚過眾人，但他并未刻意去修讀數(shù)學(xué)系的全部課程。

“這……符合規(guī)定嗎？”葉辰問道。

“特事特辦?！敝茉洪L笑了笑，“你的數(shù)學(xué)水平，有目共睹。之前發(fā)表在數(shù)學(xué)年刊上的那篇關(guān)于非線性偏微的論文，就是最好的證明。我們會組織數(shù)學(xué)系的專家，對你的數(shù)學(xué)能力進(jìn)行一場特殊的‘答辯’評估。只要通過，雙學(xué)位授予程序就可以啟動。這也算是學(xué)校能為你這位杰出校友，所做的一點額外的心意吧?！?/p>

葉辰心中涌起一股暖流。他知道，這背后是學(xué)校對他無比的認(rèn)可和愛護，希望以這種形式，為他的校園時代增添一抹更輝煌的色彩。

“感謝學(xué)校和院長們的厚愛！我一定全力以赴，不辜負(fù)這份期望。”

“好，那就這么說定了?！敝茉洪L站起身，伸出手，“我會立刻將你的申請?zhí)峤恍?wù)會議特批。預(yù)計很快就會有結(jié)果。準(zhǔn)備好你的答辯吧，葉辰同學(xué)，這可是你大學(xué)生涯的‘最后一課’了?！?/p>

“是，院長！”

離開院長辦公室，葉辰的心情更加明朗。提前畢業(yè)的障礙已被掃清，甚至還有了獲得雙學(xué)位的意外之喜。

這不僅僅是一個程序的完成，更是一個象征——象征著他徹底告別了學(xué)生的身份，將以獨立的、完整的姿態(tài)，全身心投入到那片更為廣闊也更為艱難的科研與商業(yè)戰(zhàn)場之中。

校園的保護殼即將褪去，雛鷹將徹底離巢，憑借自己的力量，翱翔于九天之上。

提前畢業(yè)的申請，就是他親手為自己敲響的、告別舊時代的鐘聲，也是迎接新時代的號角。

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