黑巖小說

第8章 圖書館的野望，大學(xué)教材入門（第1頁）

午休時分，葉辰?jīng)]有像其他同學(xué)一樣在教室休息或嬉鬧，而是獨自一人來到了校圖書館。

這座略顯陳舊的二層小樓，此刻在他眼中卻仿佛蘊藏著無盡的寶藏?？諝庵袕浡垙埡陀湍赜械臍馕?，安靜得只能聽到書頁翻動和偶爾的腳步聲。

他的目標明確，徑直走向了那個平日里鮮有學(xué)生問津的區(qū)域——大學(xué)教材區(qū)。

《普通物理學(xué)》、《高等數(shù)學(xué)》、《基礎(chǔ)有機化學(xué)》……一本本或嶄新或泛黃的書籍整齊排列在書架上，代表著知識更深層次的殿堂。

葉辰的手指在一排書脊上劃過，最終停在了程守洙、江之永主編的《普通物理學(xué)》上。這是國內(nèi)大學(xué)物理專業(yè)的經(jīng)典入門教材。

他將厚厚的第一冊抽出來，找了個靠窗的安靜位置坐下。

翻開扉頁，序言，第一章：質(zhì)點運動學(xué)。

他沒有急于求成地去啃那些高深的理論，而是從最基礎(chǔ)的概念開始重新閱讀、理解。雖然這些知識對他而言早已爛熟于心，但“文明火種”系統(tǒng)看重的似乎是“掌握”的過程本身。

當(dāng)他開始閱讀并理解（盡管是重溫）第一個超出高中教學(xué)大綱的公式和概念時，腦海中響起了悅耳的提示音：

【叮！宿主理解并掌握大學(xué)物理知識點：位矢、位移、速度的矢量性與瞬時性。學(xué)習(xí)能量+3！】

【叮！宿主理解并掌握大學(xué)物理知識點：直角坐標系與自然坐標系下加速度的分解。學(xué)習(xí)能量+5！】

果然！葉辰眼中閃過一絲精光。閱讀和理解大學(xué)教材，獲得的“學(xué)習(xí)能量”遠超高中習(xí)題！而且，隨著他對這些基礎(chǔ)概念進行更深入的思考和練習(xí)，能量還在持續(xù)不斷地、小幅地增加。

這驗證了他的猜想——“越卷越強”系統(tǒng)鼓勵的是對未知領(lǐng)域的探索和對知識體系的深化構(gòu)建，而非簡單的重復(fù)勞動。

他沉下心來，一頁一頁地翻閱著。大學(xué)的表述方式、數(shù)學(xué)工具、物理思想與高中截然不同，更加嚴謹、抽象和普適。他如同一個重新學(xué)習(xí)走路的嬰兒，以全新的視角審視著這片熟悉的領(lǐng)域，竟也品出了許多前世忽略的微妙之處。

【掌握微元法在變加速運動中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)能量+8！】

【理解慣性系與非慣性系的區(qū)別，學(xué)習(xí)能量+4！】

【掌握牛頓運動定律的矢量性與瞬時性，學(xué)習(xí)能量+5！】……