許昭陽(yáng)沒(méi)有放過(guò)書(shū)架,仔仔細(xì)細(xì)地又翻了個(gè)遍,甚至每本書(shū)都翻開(kāi)了,但并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何特殊的線索。
張文宏則在床鋪和衣柜里翻找著,檢查衣物和其他物品,同樣沒(méi)有找到明顯的異常。
就在這時(shí),許昭陽(yáng)的手機(jī)震動(dòng)了一下,他拿出手機(jī)一看,
是鄧小倫發(fā)來(lái)的消息:“許處,有沒(méi)有這孩子居住環(huán)境的照片?”
許昭陽(yáng)立刻意識(shí)到這個(gè)要求的重要性,迅速把之前案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的照片整理好,發(fā)給了鄧小倫。
突然間,他又像想起了什么似的,轉(zhuǎn)向姑登問(wèn)道:“大嬸,孩子的房間有挪動(dòng)過(guò)什么物品沒(méi)有?”
姑登搖搖頭,聲音有些哽咽:“沒(méi)有,雖然他們拿了些東西去,后來(lái)都還回來(lái)了,我照原樣子又放回去了。
這樣,我還能覺(jué)得幺兒還在……”說(shuō)到這里,她再次哽咽,無(wú)法繼續(xù)說(shuō)下去。
許昭陽(yáng)嘆了口氣,并沒(méi)有再次安慰。他知道再多的安慰也無(wú)法挽回那孩子的性命,現(xiàn)在只有通過(guò)努力找到線索,才能真正幫助到這對(duì)悲痛的父母。
他讓張文宏把木偶擺回原處,重新拍了一張照片,確保一切恢復(fù)如初,然后將這張照片也發(fā)給了鄧小倫。
得到照片的鄧小倫立刻把照片給了江淮看。江淮接過(guò)手機(jī),仔細(xì)端詳照片中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
突然間江淮的臉色突然變得異常蒼白,仿佛被某種無(wú)形的力量擊中。
鄧小倫也注意到了他的異樣,好奇地湊過(guò)頭去看手機(jī)屏幕,試圖理解到底是什么讓一向沉著冷靜的江淮如此震驚。
照片中的房間看起來(lái)非常普通:一張床、一個(gè)書(shū)架、墻上貼著幾張游戲海報(bào),角落里有一個(gè)書(shū)包,一切都顯得井然有序。
然而,正是那個(gè)放在書(shū)架上的匹諾曹木偶吸引了江淮的全部注意力。
“江淮,你看到了什么?”鄧小倫輕聲問(wèn)道,聲音中帶著一絲緊張。
江淮沒(méi)有立刻回答,而是繼續(xù)凝視著照片中的木偶,仿佛在回憶或思考著什么。
終于,他深吸一口氣,打破了沉默:“這個(gè)木偶……我好像見(jiàn)過(guò)?!?/p>
鄧小倫皺起眉頭:“在哪里見(jiàn)過(guò)?”
江淮的回憶讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛變得異常沉重。
他緩緩說(shuō)道:“三年前,心理咨詢(xún)室收到過(guò)一個(gè)疑似被精神控制的孩子。
我只給他做過(guò)一次心理輔導(dǎo)。
當(dāng)時(shí)他不肯來(lái)醫(yī)院,最后我是通過(guò)視頻通話的方法與他進(jìn)行溝通的。
當(dāng)時(shí),我和他通話的時(shí)候,他的書(shū)架上也有這么一個(gè)玩偶?!?/p>