“兄弟,這孩子要是再來(lái),千萬(wàn)留住,給我打個(gè)電話,我們有事想問(wèn)問(wèn)他。”
那人接過(guò)名片和香煙,有些猶豫不決。張文宏在一旁咳嗽了一聲,提醒道:“你們這沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照吧!”
這一句話顯然起到了作用,網(wǎng)管立刻變得緊張起來(lái),連連點(diǎn)頭:“放心,那孩子一來(lái),我就告訴你們。
我知道這事的重要性,一定配合你們?!?/p>
許昭陽(yáng)和張文宏對(duì)視一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然這個(gè)承諾聽起來(lái)有些脆弱,但他們知道在這個(gè)情況下,只能盡可能爭(zhēng)取對(duì)方的合作。
離開前,他們?cè)俅未_認(rèn)了網(wǎng)管的身份信息,并留下了自己的聯(lián)系方式,以防萬(wàn)一需要進(jìn)一步聯(lián)系。
回到車上,兩人都沉默了一會(huì)兒,思索著接下來(lái)的步驟。
“現(xiàn)在要等那個(gè)孩子回來(lái),才有新線索?!睆埼暮暾f(shuō)道,
“對(duì)了,匡繼律不是還給你了一本本子,說(shuō)是孩子的日記本么?許處,你看過(guò)沒(méi)有?!?/p>
許昭陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,回憶起那本日記:“看了,就是好像流水賬一樣,今天做了什么,吃了什么,和誰(shuí)吵了幾句嘴之類的。
我還沒(méi)有翻完,不過(guò)確實(shí)沒(méi)有什么特別明顯的線索。”
“不過(guò),我們當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)問(wèn),匡繼律怎么沒(méi)有把這日記本交給刑警隊(duì)?”
張文宏若有所思地說(shuō)道。
許昭陽(yáng)沉吟片刻,回答道:“估計(jì)匡繼律對(duì)他們出示的死亡證明不滿意,覺得沒(méi)有必要配合調(diào)查吧。
他可能認(rèn)為警方已經(jīng)得出了結(jié)論,而這個(gè)結(jié)論并不能讓他信服。”
張文宏點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示理解:“確實(shí),如果家屬對(duì)調(diào)查結(jié)果有疑問(wèn),可能會(huì)選擇保留一些信息,希望找到更多真相。
我們是不是應(yīng)該再和匡繼律談?wù)?,看看他是否還有其他未透露的信息?”
許昭陽(yáng)同意道:“這是個(gè)好主意。
我們可以再次拜訪匡繼律,了解他對(duì)案件的看法,并詢問(wèn)是否有其他未提供的線索或物品。
同時(shí),我們也需要仔細(xì)研究這本日記,也許在看似普通的記錄中隱藏著重要的信息。”
“另外,”張文宏補(bǔ)充道,“我們還可以考慮請(qǐng)一位心理學(xué)專家?guī)兔Ψ治鋈沼泝?nèi)容,
看看能否從中發(fā)現(xiàn)匡志軍的心理變化或異常行為。專業(yè)的視角或許能為我們提供新的思路?!?/p>
許昭陽(yáng)點(diǎn)頭贊同:“沒(méi)錯(cuò),尤其是對(duì)于青少年的心理狀態(tài),專業(yè)分析可能會(huì)揭示出我們忽視的細(xì)節(jié)。我可以聯(lián)系相關(guān)部門,安排一次詳細(xì)的評(píng)估?!?/p>