自己哪有那么多精力和他們干耗!
眼看著養(yǎng)正學(xué)堂就要放學(xué)了,趙小山靈機(jī)一動(dòng),連忙跑到雜貨鋪,淘了一個(gè)新“武器”——嗩吶。
嗩吶,音色嘹亮高亢,多用于戲曲伴奏,抑或,喪事出殯!
楊家敢欠錢不還,就要做好被他折騰的準(zhǔn)備!看你們以后還怎么在文化圈里混!
只見(jiàn)鐘聲敲響,養(yǎng)正學(xué)堂下學(xué)了,里面的學(xué)子三五成群的往外走。
趙小山再不坐以待斃,站起身來(lái)拿起嗩吶就開(kāi)吹。
“嗚嗚嗚~”
二泉映月,一首盲藝人飽含人間辛酸和痛苦的獨(dú)唱,雖是二胡曲目,但嗩吶也能吹。
哀怨凄楚的曲子一出,那學(xué)堂的學(xué)子果然紛紛駐足。
“這是什么曲子?聽(tīng)了讓人好生難受!”
“這人怎么在書(shū)坊門口吹曲?”
隨著圍觀的學(xué)子多了起來(lái),趙小山越吹越起勁,要不是武器不趁手,他都想來(lái)一首貝多芬的“命運(yùn)交響曲”了。
一曲終了,趙小山連忙放下嗩吶,扯開(kāi)嗓子大聲表達(dá)抗議:
“各位學(xué)子們,我乃古仙村村民趙小山,是最近流行的《凡人修仙傳》和《天龍八部》的創(chuàng)作者!大約一個(gè)多月前,這致知書(shū)坊的東家楊乙看我故事新穎,來(lái)找我合作,讓我繼續(xù)說(shuō)書(shū),承諾一個(gè)話本八百文,定金一半,另外一半刊印后另付。
可這致知書(shū)坊枉為讀書(shū)人,我講了十個(gè)話本,他們那另外的定金都過(guò)了一個(gè)多月了還不兌現(xiàn)!我前來(lái)討要數(shù)次,都被各種理由推諉,現(xiàn)在我連人都看不到了。”
《凡人》的創(chuàng)作者竟是面前這其貌不揚(yáng)的少年?怎么可能?
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)樂(lè)平鎮(zhèn)有這號(hào)讀書(shū)人啊,能想出那樣故事的人怎么能沒(méi)有名號(hào)?
真是人不可貌相!
不說(shuō)別的,因著對(duì)《凡人》的癡迷,圍觀的學(xué)子們對(duì)趙小山先多了一層“自己人”的濾鏡,信了他的話。
這年頭的娛樂(lè)活動(dòng)太少了,人們的精神生活普遍匱乏。
本來(lái)圍觀的都是些三三兩兩的學(xué)子,到后來(lái)就連附近的居民都圍了過(guò)來(lái)。
這里一圈外一圈的,都快把趙小山淹沒(méi)了。
為了擴(kuò)大影響力,用輿論逼迫楊乙就范,趙小山直接站在了書(shū)坊前的石獅子上,摟著獅子脖子,更加賣力的伸起冤來(lái)。
“我趙小山就是個(gè)小老百姓,可我敬仰他是讀書(shū)人,是孔圣人的傳人,是懂仁義禮智信的,我信任了他,可他楊乙怎么做的?他一個(gè)讀書(shū)人欺負(fù)我一個(gè)泥腿子!”
“我常聽(tīng)人說(shuō)一句話“仗義每多屠狗輩,負(fù)心多是讀書(shū)人”,我就想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的各位學(xué)子們,真是這樣么?!”
“不是!”
“胡說(shuō)!”
那些學(xué)子不堪“受辱”,竟異口同聲的在下面應(yīng)和起來(lái)。