說(shuō)著又轉(zhuǎn)頭對(duì)趙嬌娘道:
“二姐,你想想自己沒(méi)認(rèn)字之前的樣子,再想想你現(xiàn)在的改變。如果你能將咱們村里的女孩子都教了認(rèn)字算數(shù),雖說(shuō)不能改變她們的命運(yùn),但絕對(duì)會(huì)開(kāi)闊她們的眼界,你這是在幫她們,是在攢功德!”
“二姐,你自己認(rèn)字了,難道就不想幫幫別的孩子?”
趙嬌娘明顯被觸動(dòng)了,但她還是囁嚅道:“可我自己會(huì)的也不多……”
“那就多學(xué),馬先生他學(xué)識(shí)更淵博,你不會(huì)了可以去問(wèn)他,平時(shí)也要多練習(xí),你進(jìn)步快,一定可以的?!?/p>
趙嬌娘沉思了半響,又抬頭看看劉氏和趙來(lái)福,見(jiàn)他倆都沒(méi)發(fā)話(huà),到底輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天過(guò)后,趙小山一邊組織香皂的生產(chǎn)一邊籌備創(chuàng)辦女學(xué)。
馬恭回來(lái)了后,村學(xué)變成了全日制,按照正常私塾的樣子進(jìn)行了大規(guī)模變動(dòng),孩子們現(xiàn)在一起上課,等過(guò)段時(shí)間再按年齡和程度分成大小班。
按照以往的規(guī)定,村學(xué)由趙小山全權(quán)贊助,但他只負(fù)責(zé)公共開(kāi)資——教室、桌椅板凳、教具和先生的束修。
孩子所需的筆墨紙硯和書(shū)本,則是各個(gè)家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)。
因?yàn)檫@樣的規(guī)定,最開(kāi)始村里去程理那念書(shū)的寥寥無(wú)幾,這半年多的時(shí)間里大家的日子雖然過(guò)好了,但讓他們供孩子讀書(shū)還是太難了。
后來(lái)李伯玉考上了秀才,這等榮耀給了村里人很大的震撼。
有不少人從牙縫里省出錢(qián),去鎮(zhèn)里買(mǎi)了最差一等的文具,在家里一堆年齡相當(dāng)?shù)哪泻⒅羞x擇一個(gè)最聰明的送過(guò)來(lái)。
有的甚至是抽簽,抽到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)念書(shū)。
隨著米粉作坊開(kāi)業(yè)后慢慢開(kāi)始盈利,趙小山手頭寬裕了一些,他大手一揮,對(duì)學(xué)堂的贊助再增加一項(xiàng):
書(shū)本可以由他來(lái)提供,此外他還會(huì)在趙家祠堂旁再蓋一間房當(dāng)做村里的公共圖書(shū)館。
他將廣泛收集各種書(shū)籍,任何人想去看書(shū)都可以去看,但只能看,不能拿走。
現(xiàn)在各家各戶(hù)供養(yǎng)孩子的費(fèi)用只剩下筆墨紙硯這一項(xiàng),成本大幅度壓縮后,入學(xué)的孩子更多了。
趙家祠堂成了男校學(xué)堂,而女校,趙小山暫時(shí)沒(méi)找到合適的地方,挑來(lái)挑去決定重新啟用李家祠堂。
趙家祠堂沒(méi)蓋起來(lái)前孩子們一直是在李家祠堂念書(shū)的。
李安對(duì)讀書(shū)這塊非常開(kāi)明,聽(tīng)說(shuō)要用來(lái)辦學(xué)堂,哪怕是女學(xué),也頂著壓力將祠堂后的院子收拾出來(lái),任趙小山使用。
村里有村民就會(huì)些木匠活,桌椅板凳這些簡(jiǎn)單的活計(jì)直接就包了過(guò)去。
半個(gè)月后,在趙嬌娘緊張忐忑的期待下,古仙村女校開(kāi)了。