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我能繼承角色天賦 第10節(jié)（第4頁(yè)）

其他倒也還好，最費(fèi)時(shí)間的就是配置土壤，有些泥土家里的倉(cāng)庫(kù)就有，還有一些需要讓人專門去找，配置的比例也調(diào)整了好幾回。

后來(lái)種完所有種子后土壤有多，沈木棲干脆又給院子里的其他植物也換上了最適合他們的土壤。

沈木棲忙著收拾院子的時(shí)候，教表演的劉老師和李姐給請(qǐng)的形體老師也到了。

“哇，你這院子里的花花草草看上去可真精神。”一進(jìn)小院，劉老師就忍不住驚嘆。

漂亮的花草總是能讓人心情愉悅，教形體的趙老師因?yàn)楹蜕蚰緱€不熟悉所以沒(méi)有像劉老師這么熟稔開口，但從對(duì)方的表情看，也看得出她對(duì)這一園子的花草十分喜愛(ài)。

“是啊，都是我們棲棲自己照顧的，每天可寶貝了，還總是上網(wǎng)去查資料，這不就把一園子的花花草草照顧的精精神神，連附近的老太太都過(guò)來(lái)取經(jīng)，想知道怎么才能把花草照顧的這么好?！崩畎⒁搪?tīng)到夸獎(jiǎng)十分高興，這些花草的變化都是這幾天才有的，之前沈木棲可沒(méi)有這么認(rèn)真，李阿姨覺(jué)得這是沈木棲情況好轉(zhuǎn)的證明。

“棲棲演起戲來(lái)也靈氣十足，果然聰明的人都是干一行，行一行啊。”

“哈哈哈哈，哪里哪里！”李阿姨忍不住笑出魔性的聲音。

沈木棲：“……”

被夸的有些汗顏。

植物手把手教學(xué)，任何需求都第一時(shí)間告知，她能照顧不好嗎？

沈木棲不喜歡家里有那么多人，再加上確實(shí)也住不下，寒暄了一會(huì)兒之后，劉老師趙老師被安排在了隔壁，和李姐一起住在她家另一邊，和原來(lái)左邊的保鏢、阿姨們一左一右將她家圍在中間，距離十分的近，出門邁兩步就到了。

老師們就位之后，除了每天照顧植物之外，沈木棲一天絕大多數(shù)時(shí)間都在跟著兩位老師學(xué)習(xí)。

之前在劇組里針對(duì)幽蘭仙子的一對(duì)一練習(xí)只能算是臨時(shí)抱佛腳，想要在這條路上繼續(xù)走下去，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。

時(shí)間不急不慢過(guò)去，沈木棲更快的吸收著兩位老師傳授的技能，院子里的花花草草也長(zhǎng)得越來(lái)越好看。

很快，種下的十幾盆種子先后開始發(fā)芽。

隨著種子們慢慢成長(zhǎng)，沈木棲態(tài)度也從一開始的無(wú)所謂變得越來(lái)越能夠體會(huì)到種植的樂(lè)趣。

發(fā)芽后，種子們也能表達(dá)自己的需求了。

絕大多數(shù)種子的需求和原來(lái)相比并沒(méi)有多少改變，最多就是根據(jù)不同的情況輕微調(diào)整一下，可也有那么少少一部分種子十分叛逆。

【一株月季可以開許多朵花，那為什么不能每朵花的顏色都不同呢？好吧我還小開不了那么多花，那么就定一個(gè)小目標(biāo)，先開兩朵花，一朵粉色，一朵綠色，棲棲你覺(jué)得怎么樣？】

沈木棲想了想那個(gè)畫面，覺(jué)得還挺好看的，于是點(diǎn)頭支持：“很好?！?/p>

【既然這樣，棲棲請(qǐng)給我準(zhǔn)備更加營(yíng)養(yǎng)的土壤吧，我要森林深處最肥沃的泥土，再埋下一些鳥糞和魚，如果可以的話，我每天想喝一杯清甜的山泉水……】

“……好。”

除了這株獨(dú)立特行的月季，花樹的孩子也有自己的偉大目標(biāo)。