朵兒一邊走,一邊對(duì)驢二笑道:
“大哥哥,你是不是送錢給我們,又后悔了,這次過(guò)來(lái),帶來(lái)這么多好吃的,想求我們把大洋還給你?”
驢二笑道:
“小妹妹,你太小瞧我了,送出去的大洋,我就不會(huì)再收回來(lái)了。我這次過(guò)來(lái),不但不是來(lái)要帳的,還要送給你們更多的錢,讓你們過(guò)上更好的生活?!?/p>
朵兒雖然不相信驢二有這般好心,但還是笑道:
“是嗎,那我先替兄弟姐妹謝謝你?!?/p>
說(shuō)話間,眾人來(lái)到堂屋門前。
少女站住腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)驢二說(shuō)道:
“請(qǐng)進(jìn)。”
驢二也不客氣,當(dāng)先走了進(jìn)去。
他從少女的言談舉止,發(fā)現(xiàn)這個(gè)少女,雖然是乞丐頭頭,但并不像是普通的農(nóng)家少女,反而更像是受過(guò)教育的有錢人家的子女。
后院這個(gè)堂屋,原是五間,中間的三間客廳是大一間,兩邊各有兩個(gè)耳房。兩邊的耳房,是磚墻隔開(kāi)的,中間的三間客廳,原本是用木屏風(fēng)隔開(kāi)的,但現(xiàn)在木屏風(fēng)已經(jīng)不見(jiàn)了,三間客廳成為一個(gè)大間。
就在客廳之中,貼墻的位置,有十多張地鋪,雖然地鋪是干草之類的,但卻有棉褥和棉被,不至于受冷受凍。
十多張地鋪,又分為兩個(gè)不同的區(qū)域,好像是男女分開(kāi),但又可以相互照應(yīng)。
在客廳的中間,擺放著兩張桌子拼湊成的一張大桌子,桌子的旁邊,有十多張椅子。
桌子上面,仍然擺放著碗和盤子,碗盤之中,還有食物,看來(lái),在驢二到來(lái)之前,這群小乞丐正在吃飯。
讓驢二有些驚訝的是,在一面的墻壁上,竟然掛著一個(gè)黑板,黑板上用粉筆寫(xiě)著一些字。黑板的下面,還放著幾張書(shū)。
看這情形,是有人在教這群小孩子讀書(shū)識(shí)字,驢二能猜測(cè)到,這位教書(shū)的老師,肯定就是大姐頭。
整個(gè)環(huán)境,雖然簡(jiǎn)陋破舊,但卻溫馨富有人情味,甚至還有書(shū)卷味。
驢二看到黑板上的字,有些被感動(dòng)了,他雖然不清楚大姐頭和這群孩子之間是什么關(guān)系,但在如此簡(jiǎn)陋的條件下,大姐頭竟然還要教孩子們讀書(shū)識(shí)字,就憑這份胸襟見(jiàn)識(shí),就讓驢二佩服。
驢二自己沒(méi)有多少文化,卻很佩服有文化的人,尤其佩服有文化的女人。
他望著少女,問(wèn)道:
“你在教孩子們讀書(shū)?”
少女點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:
“是的?!?/p>
驢二說(shuō)道:
“你們連衣服都沒(méi)有,連飯都吃不上了,為什么還要讀書(shū)?”