當(dāng)孫麗,韓琳幾個(gè)一人拿個(gè)長(zhǎng)80寬40的牌子回到教室的時(shí)候,自然引起了班上眾人的好奇,紛紛向其打聽他們手里拿的到底是什么東東。王勃事先提醒過(guò)幾人,讓他們別透露,牌子上的歌詞也提前用白紙蓋上了。大家都閉口不言,斜眼歪嘴,一起將手指朝王勃那里指,意思明白得很,想知道的話就去問(wèn)那家伙好了。于是有好事之人便來(lái)找王勃打聽。王勃哪里會(huì)說(shuō),只是一個(gè)勁的賣關(guān)子,告訴他們,現(xiàn)在不用急,晚上的時(shí)候便見分曉,把幾個(gè)好事之徒氣得干瞪眼,卻又無(wú)可奈何。
上課之前,廖小清抓住王勃問(wèn):
“中午的時(shí)候看到你和唐建,韓琳他們鬼鬼祟祟的,你們?cè)诟闶裁垂???/p>
“哪有搞什么鬼啊?就是讓他們幫我一個(gè)小忙?!蓖醪性?。
“那你為啥不叫我?不夠義氣哈!”廖小清皺了皺鼻子,瞪了王勃一樣,嬌嗔的道。
王勃心想,其他事肯定第一個(gè)想到你,但是晚上要干的事,你最好還是別知道的好。
“呵呵,不是一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)看見你嘛!唐建他們幾個(gè)在,就抓了他們的壯丁?!蓖醪χf(shuō)。
“那到底是什么???”廖小清好奇起來(lái)。
“小事!呵呵,小事!”王勃眼神躲閃,卻不愿意多說(shuō)了。
“哼,不說(shuō)算了,稀罕!”廖小清“哼”了聲,將目光轉(zhuǎn)到手上的課本上。但心頭想探尋王勃秘密的想法卻更加強(qiáng)烈了。廖小清心道,撬不開你的嘴,難道還撬不開唐建,韓琳她們的嘴嗎?待本姑娘下課的時(shí)候去審審唐建!
和廖小清抱有同一想法的人不在少數(shù),而且動(dòng)作比她還快,比如,那六個(gè)舉牌子的同桌。王勃對(duì)六人只是提醒,并非嚴(yán)厲的警告,六人中口風(fēng)不嚴(yán)的,比如恨不得替王勃廣而告之的唐建,耐不住同桌的軟磨硬泡,很快便吐露了王勃的部分秘密。
于是乎,下午第一節(jié)課還沒(méi)下課,王勃今天晚上要唱由他親自作詞、作曲和編曲的新歌的消息,仿佛長(zhǎng)了翅膀,一下子傳遍了整個(gè)班級(jí),“嚇得”王勃一下課,趕緊將六個(gè)舉牌人召集起來(lái),聲色俱厲,嚴(yán)厲警告六個(gè)家伙不得透露他的計(jì)劃,否則,決不輕饒!
然而,學(xué)生之間無(wú)秘密。四中的學(xué)霸兼大才子王勃王子安,時(shí)隔三月,又有新作問(wèn)世的消息卻如同那燎原的星火,以極快的速度朝四中校園傳播,先是整個(gè)高二,然后是整個(gè)高中部,然后又蔓延到初中部,以至于在晚上的文藝晚會(huì)開始之前,差不多全校所有的學(xué)生和部分老師都知道那個(gè)曾經(jīng)在國(guó)慶匯演上大出風(fēng)頭的家伙在今天晚上的文藝晚會(huì)上又要唱新歌的事了。
伴隨著這一消息傳播出去的,還有其他一些具體的小道消息,比如,王勃這次的新歌不是一首,而是整整三首!而且三首歌的風(fēng)格迥異,甚至還有嗨到爆,嗨翻天的搖滾!并且,和他的處女作《遇見》一樣,同樣配了編曲和伴奏!最后,七班已經(jīng)有不少的學(xué)生提前聽過(guò)了這兩首歌,據(jù)聽過(guò)之人的反應(yīng)說(shuō),只有一個(gè)字:好!
兩個(gè)字:很好!
三個(gè)字:好到爆!
總之,絕對(duì)不比他的處女作《遇見》差,甚至其中的某首還更勝一籌,更具爆發(fā)力和震撼人心的沖擊力,絕對(duì)好聽,抓耳,詞曲都是一流,而且還有大驚喜,大家就拭目以待,洗耳恭聽吧!
今天晚上本來(lái)就是歡樂(lè)之夜,這一來(lái),可不得了。近水樓臺(tái)先得月,最先行動(dòng)起來(lái)的是高二年級(jí)各班的文藝委員,認(rèn)識(shí)王勃的便直接來(lái)找王勃,讓他晚上的時(shí)候去她們班上獻(xiàn)唱客串;跟他不熟的則直接去找七班的班主任肖勁松,同樣是讓他們班上的王勃晚上去自己班上幫忙友情客串一下。今天下午,肖勁松并沒(méi)有課,所以還不知道王勃又整出了轟動(dòng)四中的“幺蛾子”,直到其他班上的文藝委員來(lái)求他,他才明白是怎么回事!
“這個(gè)家伙,還真不讓人省心吶!”恍然大悟的肖勁松笑著感嘆,心頭雖然有些不滿王勃的“不務(wù)正業(yè)”,但是被一個(gè)又一個(gè)外班的女文藝委員軟語(yǔ)相求,那種得意和滿足感,卻也讓他不知不覺(jué)有些飄飄然。(未完待續(xù)。)"