黑巖小說

458，再遇（第1頁）

【】，為您提供精彩小說閱讀。

接近月末，老瞎拜求月票，求推薦票……

————————————————————————————————

提前兩節(jié)課放學(xué)，王勃帶上自己的書包，去到車棚取了車，然后直奔圖書館。王勃在教室的時(shí)候還想著要不要去跟梁婭母親程文瑾打招呼的事，但是后來一想，今天不是周末，現(xiàn)在也是上課時(shí)間，自己卻翹課跑到圖書管，在一些正派人士的眼中，這多少都是逃學(xué)曠課，不務(wù)正業(yè)的行為，還是不見為妙吧。

因?yàn)樯洗斡嘘P(guān)天文學(xué)的幾本書的索引信息全都被王勃寫在了筆記本最后一頁的“參考書籍”上，所以這次來面對(duì)一排又一排浩如煙海的書架，只需要照著索引信息按圖索驥，搜尋起來毫不費(fèi)力。

找到了參考書后，王勃將三本用得上的書拿到書架前的閱覽室查看起來。為了避免被自己“未來的丈母娘”發(fā)現(xiàn)，他特意找了個(gè)遠(yuǎn)離并背向閱覽室門口的地方。

幾個(gè)似是而非的技術(shù)問題在參考書的幫助下很快解決，王勃就打算離開。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)閱覽室的人很少，連上他，也就五個(gè)人，其余四個(gè)，全都是五六十歲的老人家，一看就是退了休的。十幾二十歲的年輕人，除了他，一個(gè)都找不到。此時(shí)，四個(gè)老人，各自坐在閱覽室的一角，桌前放一個(gè)茶杯，正津津有味，悠游自在的徜徉在書籍的海洋中。

感覺到閱覽室的清雅和安靜，完全是一處比鬧哄哄的教室更加安逸舒服的寫作之地，王勃?jiǎng)倓偺饋淼钠ü删陀逐ぴ诹讼旅娴哪疽紊?。而且，在這里碼字還有個(gè)好處，那就是若再次遇到需要查資料的地方，他隨時(shí)可以到后面那堆書海里面去尋找答案。這點(diǎn)，對(duì)于他這個(gè)很“軸”的，有寫作“怪癖”的人而言尤為重要。

于是，王勃翻開自己的筆記本，接著上面的故事。繼續(xù)埋頭創(chuàng)作起來。

————————————————————————————————

坐在館長助理辦公室內(nèi)的程文瑾合上《了不起的蓋茨比》的最后一頁，她的整個(gè)人，整個(gè)心，完全沉浸在了菲茨杰拉德這位美國二十年代最優(yōu)秀的大作家用最精美的文字所構(gòu)筑出來的那個(gè)亦幻亦真。像夢境一樣美麗的繁華世界——高聳的紐約天際線；美麗的長島；長島上碩大無朋的豪宅；一座又一座漂亮的藍(lán)色大花園；花園內(nèi)，男女像飛蛾一樣穿來走去，拿著香檳，舉著美酒，掩映在群星之間。還有那綿長無際的私人沙灘；沙灘上穿著清涼。恣意而悠閑曬著太陽的男人和女人；那轟鳴的，劃破長島海峽海水的汽艇以及跟在后面拉出道道白沫的滑水板……

程文瑾閉目合眼，掩卷長思，用自己匱乏的想象力，想象著書中那讓人眼花繚亂，心生向往的上流社會(huì)。

然而，當(dāng)繁華，鮮花，香檳，美酒。閃著金光的勞斯萊斯……這些代表著上流社會(huì)的符號(hào)很快過去，破滅之后，便迎來了冰冷的現(xiàn)實(shí)?！读瞬黄鸬纳w茨比》書中的最后一段話突兀的跳入了程文瑾閉著的眼簾：

“蓋茨比信仰那盞綠燈。那綠燈正像高潮歡快的未來，在我們眼前一年年褪去。它現(xiàn)在躲開了我們。但沒關(guān)系，明天我們會(huì)跑得更快，把手臂伸得更長?？倳?huì)有那么一個(gè)清朗的早晨，我們便這樣，揚(yáng)著船帆，迂回前進(jìn)，逆水行舟。而浪潮奔流不歇。又不停將我們推向過去……”

“真是一本好書?。　背涛蔫吐暩袊@了一句，張開褐色的眸子，如同才從夢中醒過來一般。每當(dāng)看過一本值得一看的小說后，她都有這種感覺。而這本《了不起的蓋茨比》帶給她的感受。對(duì)她產(chǎn)生的沖擊尤為深刻。

程文瑾看了眼左手腕銀色的女士手表，竟然都五點(diǎn)過，接近下班了。于是，程文瑾匆匆站了起來，拿起《了不起的蓋茨比》就朝二樓走，打算把書還回二樓的書架后就準(zhǔn)備下班。

通過轉(zhuǎn)角樓梯上了二樓。圖書閱覽室已經(jīng)沒什么人了。只剩下一個(gè)年輕人還在埋頭寫著什么東西。程文瑾不以為意，直接朝后面的書架走去。

去的時(shí)候，她是從靠近門口的一邊過道去到后面的書架。但是因?yàn)橥鈬膶W(xué)的書架是在進(jìn)門的對(duì)面，所以，當(dāng)她將手中的小說還回原處，從琳瑯滿目的書架中走出來時(shí)，便走到了閱覽室的左邊，最里面的一邊。走出書架的程文瑾?jiǎng)倻?zhǔn)備離開，朝前面門口走的時(shí)候，她下意識(shí)的瞟了眼閱覽室內(nèi)那唯一一個(gè)奮筆疾書的讀者。

只一眼，程文瑾便愣住了。

“這，這不是王勃嗎？他現(xiàn)在不在四中上課，跑圖書館內(nèi)來干嘛了？而且看樣子正在埋頭寫東西。他在干什么？做作業(yè)？還真把圖書館當(dāng)教室了！”

看到王勃的第一眼，程文瑾心頭冒出來的第一個(gè)想法自然而然就是王勃這個(gè)小家伙，竟然在上課時(shí)間逃學(xué)曠課，跑到圖書館來溜達(dá)，這不是不務(wù)正業(yè)嘛？上周星期天才來圖書館泡妞，現(xiàn)在沒過兩天又逃學(xué)曠課跑圖書館來干些“莫名堂”的事，這小子，還真是不求上進(jìn)，越來越過分了喲。