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            黑巖小說>我的姐姐作文高中作文記敘文 > 第4章 我不開后宮啊(第1頁)

            第4章 我不開后宮啊(第1頁)

            比斗結(jié)束,擂臺轟然瓦解,李薪炎沒有猶豫一個爆沖來到玉青瀟面前,一拳將他打翻在地:

            “幾年不見,你的情商還是一如既往地低?!?/p>

            “你要是再拿以前的事來污蔑我,我就把你練成兵器去挑糞?!?/p>

            但李薪炎還想繼續(xù)口吐芬芳時,另一位十二天驕,面容甜美,一襲白發(fā)的少女攔住了她道:

            “好啦薪炎,青瀟向來如此”

            “就不要繼續(xù)計較啦?!?/p>

            玉青瀟踉蹌起身,剛想和這位路見不平拔刀相助的女子道謝時,他定睛一瞧發(fā)現(xiàn)那位少女是在高中給自己遞情書內(nèi)向怕生的同桌謝雪。

            “謝謝雪?你當初不是說去國外留學嗎?”

            “怎么和李薪炎混到一起修仙了?”

            玉青瀟還在懵逼時,周遭的新生已是一片嘩然,罵聲四起。

            原因無他,李薪炎與謝雪,這兩位被譽為校園內(nèi)五大?;ㄖ械慕^代雙嬌,此刻竟都與一位初來乍到的新生陷入了某種“剪不斷理還亂”的微妙情愫之中。

            恰在此時,輔導員大手輕輕一揮,內(nèi)門的十二人頓時被一股光團包圍,在眾人的喧鬧中,它們被直接傳送離開。

            內(nèi)門眾人被輔導員帶至一處訓練場,眾人手中分別多出了一個高科技的手環(huán),玉青瀟仔細端詳,發(fā)現(xiàn)這個手環(huán)是一個儲物法器。

            “這是一個靈氣儲物手環(huán),它的存儲空間取決于你的靈力儲存,你的靈力儲備越多,空間越大?!?/p>

            “此外,它亦是你們內(nèi)門弟子的身份象征,務必妥善保管,不可遺失。”

            輔導員的話語中帶著幾分鄭重,目光掠過玉青瀟時,眼神中閃過一抹復雜難辨的情緒。對于這位以特殊身份進入內(nèi)門的“關系戶”,他心中總有著一絲難以言喻的不悅與無奈。

            但這位名為玉青瀟的“關系戶”的背景讓他也不免忌憚,而且實力不凡,最終只能沒好氣的出聲道:

            “李薪炎、謝雪既然你們以前認識,那么帶新同學熟悉學校的任務就交給你們了”

            這個任務原本是屬于輔導員的,現(xiàn)在他直接推給了李薪炎和謝雪二人,二人看見輔導員那復雜的神情,無奈攤手接下了這個任務。

            輔導員見謝雪、李薪炎二人答應,臉上復雜的表情緩和了幾分,交代了后天開學的課程安排后,便匆匆解散。

            解散后,玉青瀟、謝雪與李薪炎三人漫步于校園內(nèi)的靈植園中,這里的每一寸土地都似乎承載著她們往昔的回憶,她們二人相比于在擂臺上那冷漠的眼生。

            此刻,她們的目光中流淌著深深的懷念與難以言喻的安寧,但沉浸于自己思緒中的玉青瀟,并未察覺到身旁兩人心境的微妙變化。

            終于,在玉青瀟再一次提起李薪炎抽象女的過往時,這溫馨的氛圍轟然崩塌,一擊重拳再次把玉青瀟打飛。

            這次謝雪沒有阻攔,只是在旁邊嘴角掛著一絲略顯尷尬的微笑。

            在玉青瀟被李薪炎痛打一頓后,謝雪才輕聲細語地插入了兩人之間,以眼神示意李薪炎,正事當前,玩笑到此為止。

            李薪炎看著被打成豬頭的玉青瀟,嘆了口氣開始和他講述起學校的規(guī)矩:

            “每個學生都會擁有一個靈氣儲物手環(huán),它不僅是一個儲物法器,還是一個智能手機它里嗎還有一個智能的ai,你有什么不懂看見直接詢問它?!?/p>

            “也可以用來聯(lián)系我們?!?/p>

            “還有學校沒有校園暴力一說,有事嗎矛盾可以直接通過手環(huán)進行比斗?!?/p>

            “最后一個,有什么困難直接來找我們就好?!?/p>

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