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因?yàn)樵缟舷聵堑臅r(shí)候看到楚瑯讓我的心情有些糟糕,以至于我短暫地忘記了沒(méi)寫作業(yè)的焦慮。
直到我回到教室坐了下來(lái),各科課代表開(kāi)始查收作業(yè)的時(shí)候,我的心臟開(kāi)始劇烈跳動(dòng)了起來(lái)。
其實(shí)在我背著包走進(jìn)教室的時(shí)候,所有的同學(xué)還是朝我的方向往了過(guò)來(lái),因?yàn)樽蛱斐煽?jī)的事情我獲得了全班前所未有的關(guān)注。
下午的時(shí)候更是被提溜到了校長(zhǎng)室進(jìn)行重測(cè)。
我想我可能是他們昨天晚上的話題中心。
再一次面對(duì)他們的目光,我坦然自若了很多,說(shuō)到底我并沒(méi)有作弊,為什么要像我作弊的時(shí)候一樣心虛?
不管別人信不信,我自己是知道那些卷子都是我自己考的那就可以。
柳青這回沒(méi)有和以往一樣和我打招呼,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候她還在和我身后的兩名男生聊天,在我走過(guò)來(lái)之后他們馬上噤聲,柳青也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,躲開(kāi)了我的目光。
這個(gè)年紀(jì)的柳青很好懂,起碼比未來(lái)的她要好懂,她這樣的一副表情我很快就知道了他們剛才可能在談?wù)撐?,而且還是一些不太好的內(nèi)容。
英語(yǔ)課代表此時(shí)收作業(yè)終于收到了我身邊,我面不改色地把一字未動(dòng)的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái),她翻開(kāi)來(lái)看了一下,只看到了一片空白。
“你沒(méi)寫?”她語(yǔ)氣似乎有些驚訝,仿佛我沒(méi)寫作業(yè)是多么了不得的事情。
這也確實(shí),我整個(gè)高叁一年從來(lái)沒(méi)有漏交少交過(guò)作業(yè),班上其他人都有可能不做,哪怕是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)霸,但我是死心眼一定要做完的。
“人家現(xiàn)在是七百四十多分的學(xué)霸了,哪里還需要寫作業(yè)?”柳青用開(kāi)玩笑一樣的語(yǔ)氣道:“估計(jì)是嫌棄太簡(jiǎn)單了?!?/p>
這態(tài)度不陰不陽(yáng)的,我聽(tīng)得有些不太舒服。
“我英語(yǔ)一百五十分確實(shí)不用寫,五十分的還是要寫寫的?!蔽也卉洸挥驳仨斄嘶厝?。
英語(yǔ)一直是柳青的弱勢(shì)科目,她一直很羨慕我這一科的成績(jī),不止一次在我面前說(shuō)過(guò)如果她的英語(yǔ)和我一樣就能怎樣怎樣。
柳青的臉色不好看了起來(lái),我看到了她攥緊的手,嘴唇也在發(fā)著抖。
“五十分起碼我是自己考的,不像某些人是作弊的?!彼偷棉D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,紅色從她的脖頸蔓延到了她整張臉上,她眼睛里面有怒火也有淚水,還帶著些我根本看不出來(lái)的情緒。
“你作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)有什么好得意的?有種你高考也繼續(xù)作弊??!”
閨蜜翻臉的戲碼此時(shí)吸引了整個(gè)班同學(xué)的目光,他們?cè)僖淮伟涯绢^投了過(guò)來(lái)。
不過(guò)這一次凝視的對(duì)象從獨(dú)我一人變成了我和柳青。
我無(wú)意與她爭(zhēng)辯,也很討厭去直面這種和人的正面沖突,在發(fā)生事情的第一反應(yīng)就是去遮丑。
這已經(jīng)形成了我的某種條件反射。
我不再理她,不想被別人看笑話,把頭別了過(guò)去。