“此事的起因是這樣的,我偶然發(fā)現(xiàn),有學(xué)生在課后請(qǐng)教齊政學(xué)問(wèn),同樣的文章,我搖頭晃腦講一節(jié)課他們都沒(méi)聽(tīng)懂的,經(jīng)過(guò)齊政一番講解,他們立刻就領(lǐng)悟了,甚至還能很快背誦出來(lái)。于是,我就好奇地旁聽(tīng)了一番?!?/p>
接著他便將齊政教授知識(shí)的方法,和他自己的教學(xué)辦法講了,同時(shí)還陳述了齊政對(duì)此的看法。
聽(tīng)著程碩的言語(yǔ),屋子里漸漸安靜了下來(lái)。
眾人或凝眉,或抿嘴,或無(wú)意識(shí)地敲著膝蓋,陷入了思索之中。
就連一直老神在在的陸十安也微微皺眉,瞇著眼睛不知道在想些什么。
“我曾與他探討,他說(shuō),這兩種教育之法,沒(méi)有高下之分,只有適合與不適合之別?!?/p>
“這適合與不適合從何而來(lái)呢?就是從我對(duì)這個(gè)私塾的定位而來(lái)。我想將這幫弟子教育成什么樣,想讓他們從私塾離開(kāi)之時(shí)是什么樣,然后才去決定該采用何種教法。”
聽(tīng)著程夫子的話(huà),一個(gè)老者微微頷首,“此言倒也有幾分道理,就如一個(gè)男子娶妻,兩名女子容貌、家世、財(cái)富、能力各有所長(zhǎng),要娶哪一個(gè)就得看男子更需要哪一種,更喜歡哪一種?!?/p>
隨著他的回答,其余人也紛紛各抒己見(jiàn),不論是贊同還是反對(duì),場(chǎng)中的氣氛倒也實(shí)實(shí)在在地?zé)崃伊似饋?lái),也著實(shí)有一番文人雅士坐而論道的氣度。
而在這樣的討論之中,眾人也各有所得,于是開(kāi)心地喝起酒來(lái)。
等午宴結(jié)束,歡飲盡興,幾位客人便陸續(xù)告辭。
陸十安留到了最后,目送著其余人離開(kāi),他看向程夫子,“子豐兄,掛在墻上那首詩(shī),你真的認(rèn)同嗎?”
程夫子面帶疑惑,“仲平兄何出此言?”
陸十安扭頭看著天邊,“孔圣云,君子訥于言而敏于行;荀子言,不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之。”
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鶴立雞群,錐在囊中
“但如今之天下,讀書(shū)人自囚于科舉,皓首窮經(jīng),往往一做官,四體不勤五谷不分,整日空談,不知實(shí)務(wù)。就像那官窯中的瓷瓶,描金畫(huà)鳳地?cái)[著好看,實(shí)則一肚子空心。”
“這些讀書(shū)人,有幾人能做到紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?”
“便如你我,自小所接受的教育之中,也并無(wú)多少對(duì)實(shí)務(wù)的看重,所以,我想問(wèn)問(wèn),你到底怎么看?”
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,程夫子很認(rèn)真地想了想,開(kāi)口道:“我雖也不一定能做到,但我覺(jué)得,這個(gè)方向應(yīng)該是對(duì)的,至少是沒(méi)錯(cuò)的?!?/p>
陸十安不置可否,忽然問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題,“那個(gè)齊政,是不是坐在課堂最后面那個(gè)面容俊秀的少年?”
程夫子一怔,“你是如何知道的?”
陸十安呵呵一笑,“鶴立雞群,如錐在囊中。子豐兄,感謝招待,告辭!”
看著陸十安在護(hù)衛(wèi)的護(hù)送下遠(yuǎn)去,程夫子忽然一愣,鶴立雞群?合著老子這么多弟子,就他一個(gè)過(guò)得去的?
但旋即他無(wú)奈摸了摸鼻子,好像還真他娘的沒(méi)法反駁。
從程府離開(kāi),陸十安帶著護(hù)衛(wèi)漫步在蘇州城中。