兩地時(shí)差不同,當(dāng)小蘿莉乘坐的飛機(jī)飛回華夏國(guó),是華夏國(guó)的5月4日,也是國(guó)際青年節(jié)。
也在當(dāng)天,九稻初中圖書(shū)館和教學(xué)樓舉行了隆重的揭牌儀式。
因?yàn)闃?lè)小同學(xué)不能出席揭牌儀式,學(xué)校千挑萬(wàn)選把日子定在青年節(jié),為的是更好的宣傳教育。
拾市的領(lǐng)導(dǎo)們、房縣的領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提前一天到達(dá)九稻,準(zhǔn)備出席活動(dòng)。
九稻走出去的一些歷來(lái)關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展的商人,也有一批人員自發(fā)的結(jié)伴回鄉(xiāng),給與家鄉(xiāng)學(xué)校人氣支持。
承建的建筑公司也派了代表觀禮。
更令領(lǐng)導(dǎo)們和校方?jīng)]想到的是省里也派了代表團(tuán)蒞臨九稻初中出席儀式活動(dòng),并且還有幾家電臺(tái)也從漢市趕至,全程追蹤、直播報(bào)道。
儀式還沒(méi)開(kāi)始,已經(jīng)有很多看熱鬧的村民到了學(xué)校。
周村長(zhǎng)被鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)們拉去初中學(xué)校,并受到各方領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn),整個(gè)人走路都是飄的。
先舉行教學(xué)樓揭牌儀式。
儀式前是升旗儀式。
升旗儀式之后,著裝整齊的學(xué)生方陣,教師方陣,和各方領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谛h尮年?duì)的帶領(lǐng)下,從校門(mén)口方向整齊的走到新建的教學(xué)樓前。
學(xué)校老師們集資請(qǐng)的舞龍團(tuán)隊(duì)在教學(xué)樓的高臺(tái)上蹲著,只待點(diǎn)睛之后一飛沖天。
隊(duì)伍開(kāi)至新教學(xué)樓前,校方將代表樂(lè)同學(xué)的周村長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái),給雙龍點(diǎn)晴。
這一天,無(wú)疑是周村長(zhǎng)的高光時(shí)刻。
快分不清東西南西北的周村長(zhǎng),飄著走上高臺(tái),在主持人和尹老校長(zhǎng)的提示下給雙龍點(diǎn)亮眼睛。
他是被尹老校長(zhǎng)挽著手,飄著走下得高臺(tái)。
雙龍眼睛被點(diǎn)亮,騰龍起舞。
舞龍隊(duì)做了精彩的表演,再繞教學(xué)樓一圈,回到前方團(tuán)團(tuán)飛舞,直至揭幕時(shí)分,分別立在掛著紅綢布的匾牌的兩側(cè)。
省里的代表,縣領(lǐng)導(dǎo)各一位代表講話,再之是中心校和初中校長(zhǎng)講話,講話結(jié)束,省代表領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的頭兒受邀為學(xué)校揭牌。
樂(lè)同學(xué)拒絕以她的名字給教學(xué)樓命名,校方絞盡腦汁,起名為“樂(lè)學(xué)”樓,取義樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其樂(lè)無(wú)窮之意。
樂(lè)學(xué)一詞也經(jīng)得起推敲,它最早出現(xiàn)于《夢(mèng)溪筆談·樂(lè)律二》—“唐人樂(lè)學(xué)精深,尚有雅律遺法?!?。
樂(lè)學(xué)最初指有關(guān)音樂(lè)的學(xué)問(wèn),后則有學(xué)科的意味,義指樂(lè)在其中的一種學(xué)習(xí)境界。
揭牌之后,舞龍隊(duì)上教學(xué)樓巡了一圈再下樓,尹老校長(zhǎng)又做了一番鼓勵(lì)講話,校鑼鼓隊(duì)和舞龍隊(duì)開(kāi)道,帶隊(duì)伍去圖書(shū)館。