黑巖小說(shuō)

第六十三章 放過(guò)他一次（第1頁(yè)）

燕少冷森森的一個(gè)笑容，柳少領(lǐng)悟到了其中的含義，默然不語(yǔ)，暗中為某人點(diǎn)了根蠟，提前祭禮某人早夭的光明前程。

你說(shuō)，什么時(shí)候犯錯(cuò)不好，偏偏挑在燕某人在青大的時(shí)候？

燕某人想整人，沒(méi)事也能把你自己忘記到九宵云外的芝麻小事翻出來(lái)，再給你添油加醋，讓它發(fā)酵，最后能整出大事兒來(lái)當(dāng)把柄，現(xiàn)何況是這種罪證確鑿的大事，燕某人要是能當(dāng)睜眼瞎，那才是天方夜談。

深知燕少脾性的人柳少，半點(diǎn)不同情某人，不作不死，那人作死的時(shí)間不對(duì)，得罪的對(duì)象又恰是他們想搶的一個(gè)，某人注定死路一條。

話說(shuō)到那份上，也沒(méi)有再繼續(xù)詢問(wèn)過(guò)程呀細(xì)節(jié)的必要，四人決定去吃飯，柳大少懶得傍晚再跑醫(yī)院來(lái)取車，他爬下車，自己騎自己的摩托車跟在轎車后面跑。

劉振軍和韓云濤從校園離開，一路沒(méi)交流，更沒(méi)有停留，回到招待所，劉隊(duì)長(zhǎng)讓韓教官先去吃飯，他馬不停蹄的趕去會(huì)議室開會(huì)。

眾教官已然在列，劉隊(duì)長(zhǎng)第一次遲了近十分鐘才到場(chǎng)，大伙兒見到隊(duì)長(zhǎng)面色沒(méi)有溫度，猜著大概有不好事的，心里頗為忐忑。

劉振軍走到會(huì)議室主持講臺(tái)，看著一百多號(hào)教官，迎著道道探究的視線，沉默，沉默再沉默，沉默半晌，聲音微澀：“有件事我原本不想公布，思索再三，還是要說(shuō)一說(shuō)，讓大家引以為戒……”

劉隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)到讓大家引以為戒又是一陣沉默，底下的百多號(hào)教官，除了與二營(yíng)醫(yī)系班相鄰隊(duì)伍的幾個(gè)教官隱約猜到了原因，其他人一致滿頭霧水，不知隊(duì)長(zhǎng)究竟想說(shuō)什么，竟然需要思考那么久。

“我要說(shuō)的是一次訓(xùn)練事故，這些天軍訓(xùn)中或許有些小小意外，也有幾個(gè)學(xué)生中暑，那些都在預(yù)想范圍內(nèi)，無(wú)論是我們還是學(xué)校也能平靜接受，然而，今天上午，一個(gè)學(xué)生在軍訓(xùn)中意外骨折，你們?cè)趺纯创@件事？”

劉隊(duì)說(shuō)得很慢，當(dāng)聽說(shuō)學(xué)生意外骨折，眾教官一致屏住了氣息，滿眼驚詫，不會(huì)是真的吧？

青大在軍訓(xùn)之前，再三跟執(zhí)教教官隊(duì)和國(guó)大負(fù)責(zé)人研究軍訓(xùn)內(nèi)容，從各個(gè)方面探討了內(nèi)容項(xiàng)目的危險(xiǎn)性，以保障學(xué)生軍訓(xùn)中不出意外，因此，但凡有危險(xiǎn)的項(xiàng)目的都被排除，比如前撲后倒項(xiàng)，已從普通大學(xué)生的訓(xùn)練項(xiàng)目中刪除，只有國(guó)防生保留那項(xiàng)訓(xùn)練。

又比如負(fù)重和越障練習(xí)，以前有負(fù)重跑，每天早上負(fù)重跑五到十公里，因?yàn)榍皫啄暧腥艘虼死鄢鰞?nèi)傷，那一項(xiàng)也酌情更改，現(xiàn)在不是必訓(xùn)項(xiàng)，改為處罰項(xiàng)，誰(shuí)若違反紀(jì)律，才罰去負(fù)重跑個(gè)千米。

去除了可能對(duì)學(xué)生身體造成直接傷害的項(xiàng)目，添加對(duì)地震、火災(zāi)、空襲與反恐，以及自救與互救等方面的教育課和演習(xí)。

青大的最終目的只有一個(gè)：軍訓(xùn)要避免學(xué)生身體受損傷，同時(shí)達(dá)到煅煉學(xué)生和提高學(xué)生體能的要求。

他們來(lái)執(zhí)教之前，也多方練習(xí)研究訓(xùn)練項(xiàng)目，研究自己在每項(xiàng)訓(xùn)練中的要求達(dá)到幾分嚴(yán)厲程度，研究自己要出多少力才能恰到好處的壓制住學(xué)生，讓訓(xùn)練即能有效果又不會(huì)對(duì)學(xué)生造成身心傷害。

他們也始終將以在不損害學(xué)生健康為前提的情況下操練學(xué)生，縱使有時(shí)把學(xué)生操練成狗，那也是在學(xué)生體能承受的范圍之內(nèi)。

現(xiàn)在，突然聽到有學(xué)生骨折，眾人感覺(jué)不可思議，他們每天中午必開會(huì)議，隊(duì)長(zhǎng)天天叮囑一定要把握力道，掌握分寸，他們小心又小心，很懂分寸，不敢嚴(yán)訓(xùn)，基本就是意思意思，學(xué)生勉強(qiáng)達(dá)到合格要求就算了，如此情況下，那個(gè)女生怎么可能還骨折？

“隊(duì)長(zhǎng)，是不是女學(xué)生自己摔的？”

“隊(duì)長(zhǎng)，是不是女學(xué)生骨質(zhì)疏松，骨骼脆性增加？”

沉默一小會(huì)兒，眾青年教官紛紛發(fā)問(wèn)，他們覺(jué)得一定是女生骨骼脆性比一般人大，因此才骨折。

劉振軍的臉色陰沉沉的：“我也希望是女生本身的原因，但事實(shí)上，女學(xué)生檢查和開學(xué)時(shí)的體檢報(bào)告顯示她比任何人都要健康，各項(xiàng)數(shù)據(jù)呈完美狀態(tài)，也就是說(shuō)她比你們這些最健康強(qiáng)壯的軍人體質(zhì)還要好?！?/p>

怎么可能？

青年第一想法就是不可能，他們每個(gè)人經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲體驗(yàn)，沒(méi)有任何不良疾病，常年煅練，體質(zhì)是國(guó)人當(dāng)中最好的一類人，隊(duì)長(zhǎng)卻告訴他們，有個(gè)女學(xué)生體質(zhì)比他們還好，這不是開玩笑么？

“你們知道那個(gè)女生是誰(shuí)嗎？那個(gè)女生就是在前幾天被三個(gè)國(guó)防生挑戰(zhàn)的女學(xué)生，她輕輕松松的跑完一萬(wàn)米，一口氣做七百俯臥撐無(wú)壓力，一個(gè)照面把一個(gè)牛高馬大的男生摔倒，你們還認(rèn)為她體質(zhì)差嗎？”

劉隊(duì)長(zhǎng)的話讓青年教官們一致沉默，他們當(dāng)然知道國(guó)防生們挑戰(zhàn)女生的事，而且挑戰(zhàn)賽時(shí)，他們有些沒(méi)有跟劉隊(duì)長(zhǎng)一起去旁觀，私下里換了便服跑去圍觀欣賞了過(guò)程。

若換成其他女生，他們還可以自欺欺人的說(shuō)可能是女生體質(zhì)不好，骨骼太脆弱，所以稍稍承受點(diǎn)重力啊，稍稍一摔就骨折了，若是那力挑三個(gè)男國(guó)防生的小女生，讓他們說(shuō)是女生的體質(zhì)問(wèn)題，他們也要懷疑自己的人格了。