考試之后便是閱卷。樓觀書(shū)院現(xiàn)如今學(xué)生不下五千,而且每人考核的內(nèi)容眾多,按照劉徹的估計(jì),就樓觀書(shū)院這一次大考所用的紙張不下三千斤,還不包括筆墨、人員等不同的耗損,粗略估計(jì)一場(chǎng)大考比已經(jīng)進(jìn)行了好幾年的科考無(wú)論從規(guī)模還是耗費(fèi)上來(lái)說(shuō)都要大很多。
為了盡快讓那些焦急等待的學(xué)生父母早日看到自家孩子這一年的成績(jī),當(dāng)然其間不能有任何錯(cuò)漏,所以樓觀書(shū)院開(kāi)始了十二個(gè)時(shí)辰全天候工作模式。即便是董仲舒這樣的山長(zhǎng),也都親自上陣,總督一切,務(wù)求不讓任何一個(gè)學(xué)子的閃光點(diǎn)被埋沒(méi)。
很久沒(méi)有露面的主父偃趁著夜色和眾人都在閱卷的機(jī)會(huì)一頭鉆進(jìn)了蘇任的辦公室。自從上次在丞相府見(jiàn)過(guò)蘇任一面之后,主父偃如同消失了一般再?zèng)]有在人前出現(xiàn)過(guò)。他算是蘇任潛邸的人物,身上烙著很深的蘇氏門(mén)徒印記,在朝中自然有人庇護(hù)和張目。也正因?yàn)槿绱?,主父偃在皇帝心中的分量似乎不那么重,所以自從他任黃門(mén)侍郎兩年多,一直并未得到升遷。
主父偃是個(gè)很會(huì)鉆營(yíng)的人,只是這時(shí)候的大漢已經(jīng)沒(méi)有了給他發(fā)揮這種才能的余地。當(dāng)然主父偃也是有些真才實(shí)學(xué),要不然蘇任也不會(huì)將他放在身邊。從嶺南的事情上可以看出主父偃是有能力的,只是有時(shí)候他并未將這種能力用在該用的地方。主父偃也明白,在他表達(dá)了想要入世的意愿之后,蘇任立刻給他謀了差事,自然他就有給蘇任提供必要支持的義務(wù),這就是聰明人不用多說(shuō),一切盡在不言中。
兩人見(jiàn)面沒(méi)有遇見(jiàn)舊主的辛酸,也沒(méi)有久別重逢的喜悅,誰(shuí)都沒(méi)有客氣。蘇任開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“誰(shuí)給皇帝出的主意?”
“酈世宗。”
聽(tīng)到這三個(gè)字,蘇任不禁莞爾。這個(gè)樓觀書(shū)院的棄徒果然沒(méi)有辜負(fù)他的期望,在明白樓觀書(shū)院的重要性之后,很快就在皇帝身邊顯示出了自己的重要性。怎么說(shuō)酈世宗也是在樓觀書(shū)院學(xué)習(xí)了好幾年,也知道朝堂上的變化。越來(lái)越多的樓觀書(shū)院學(xué)子讓酈世宗似乎明白了蘇任的想法。
皇帝是樓觀書(shū)院名義上的院長(zhǎng),可這個(gè)院長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有親臨過(guò)書(shū)院,也沒(méi)有在書(shū)院的建設(shè)中出過(guò)力,只不過(guò)擔(dān)了一個(gè)名聲,根本就不能說(shuō)已經(jīng)完全控制著樓觀書(shū)院。因?yàn)闃怯^書(shū)院本就是個(gè)不將禮放在首位的地方,這里的學(xué)生心中可沒(méi)有多少忠君的意思。他們忠于的只是大漢,而不是坐在那個(gè)高高皇位上的劉姓皇帝。所以,酈世宗給皇帝出了這么一個(gè)主意,意思也非常明確那就是希望能將樓觀書(shū)院控制在皇家,讓他成為劉姓王朝永遠(yuǎn)的基石。
蘇任點(diǎn)點(diǎn)頭:“我也猜到是他,這個(gè)人對(duì)樓觀書(shū)院了解的還算深刻,只不過(guò)也只是皮毛而已,還有誰(shuí)贊成?”
主父偃搖搖頭:“其他人到?jīng)]有什么,也就是和他走的進(jìn)的幾個(gè),包括趙周、李蔡?!?/p>
“李蔡?他不是和王溫舒交好嗎?”
“似乎已經(jīng)決裂,在王溫舒不斷針對(duì)先生您的時(shí)候,李蔡就已經(jīng)導(dǎo)向了酈世宗,這個(gè)人很有想法他也看出了王溫舒的將來(lái)似乎不怎么好,所以走的很干脆?!?/p>
蘇任點(diǎn)點(diǎn)頭:“這么看來(lái)王溫舒的死期快到了,關(guān)東的諸侯王已經(jīng)被清理的差不多了,王溫舒的作用已經(jīng)沒(méi)有了,正是用他的頭顱安慰人心的時(shí)候?!闭f(shuō)完話,見(jiàn)主父偃還沒(méi)有走,蘇任看了他一眼:“朝堂上的事情說(shuō)完了,接下來(lái)說(shuō)說(shuō)你的事情吧?在黃門(mén)侍郎的位置上一待就是兩年的確有些取材,但是我現(xiàn)在說(shuō)話恐怕沒(méi)有多大用處,如果你希望我替你向陛下推薦恐怕不行。”
主父偃連忙搖搖頭:“先生,這幾年我已經(jīng)看明白了,朝堂已經(jīng)大變,早已經(jīng)沒(méi)有我的立足之地,我希望重回先生麾下,替先生效力?!?/p>
蘇任呵呵一笑:“出去容易,回來(lái)就好回來(lái)了,一個(gè)堂堂黃門(mén)侍郎入驃騎將軍府算怎么回事?你不要臉面,陛下還要面子的,這一點(diǎn)行不通,不過(guò)如果你愿意我可以讓你留在書(shū)院,書(shū)院看上去很恢弘?yún)s都是如董師、韓師、莊師、老公輸這些老家伙和做學(xué)問(wèn)的人,除此之外在其他方面就不行了,以前我還能照看,但是書(shū)院越來(lái)越大,總有我看不過(guò)來(lái)的地方,如果你愿意,可入書(shū)院做個(gè)掌印,說(shuō)出去也是書(shū)院博士,也不算埋沒(méi)你的才干?!?/p>
“謝先生!”主父偃連忙道謝,這才是他今日過(guò)來(lái)最大的目的。
劉徹親自上陣批閱試卷這讓蘇任很驚訝。劉徹對(duì)于法家、兵家、道家、儒家那些高深的理論研究不熟悉,但他對(duì)于策論和時(shí)政有絕對(duì)的發(fā)言權(quán),為了滿足皇帝的這一愛(ài)好,董仲舒非常大方的將這兩道題交給了劉徹,這讓劉徹格外高興。
大衣服穿不上,那就穿小衣,和一幫子博士、教授坐在密閉的屋子里劉徹格外認(rèn)真。一手抓著朱筆一手捧著試卷,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而怒目相對(duì),時(shí)而咬著筆桿仔細(xì)琢磨,時(shí)而轉(zhuǎn)身與旁邊的教授交流。劉如意從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)皇帝這般認(rèn)真過(guò),即便是在批閱奏折的時(shí)候也都是粗略的看一眼,隨手寫(xiě)幾個(gè)字了事。但是今天皇帝不但看的認(rèn)真,就連字句中錯(cuò)字都會(huì)格外謹(jǐn)慎的用紅筆圈出來(lái),然后在旁邊寫(xiě)上正確的。幸好只有高年級(jí)的學(xué)生才有策略一道,所以擺在皇帝面前的試卷并不多,更何況其他幾名博士和教授也替皇帝分擔(dān)了一部分,放在皇帝面前應(yīng)該都是能看得過(guò)眼的文章。
果然,霍光的試卷就在其中。本次考試的題目是董仲舒出的,并沒(méi)有什么新意,也就是說(shuō)一說(shuō)天下長(zhǎng)治久安的舉措。令皇帝意外的是,這些試卷中并沒(méi)有空洞的套話和敷衍,更多的卻是根據(jù)當(dāng)下的實(shí)際情況做出分析和預(yù)判,有些時(shí)候還會(huì)舉例說(shuō)明,清晰明了,看一遍就知道不僅僅是自己想的,還是經(jīng)過(guò)調(diào)查和研究的好文章。
霍光的文章題目叫作《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》,針對(duì)當(dāng)前大漢朝蓬勃的社會(huì)發(fā)展和興盛的物品流通做了詳細(xì)的講述,并提出了物品生產(chǎn)與流通之間微妙的關(guān)系,看的皇帝深有體會(huì)。如今的大漢早就不是原本那個(gè)自給自足的社會(huì),如雨后春筍般冒出來(lái)的各種作坊已經(jīng)成了勞動(dòng)力的主要吸納地,真正的農(nóng)民變少了卻并沒(méi)有影響糧食生產(chǎn)和供給,皇帝一直沒(méi)有想通這個(gè)問(wèn)題,看了霍光的文章之后似乎有所領(lǐng)會(huì)。
金日磾?shù)奈恼乱苍谄渲?,他?xiě)的是《周邊地域的發(fā)展和進(jìn)步》。作為一個(gè)匈奴人,自然關(guān)心塞外的莽莽草原,雖然大部分匈奴人被打跑了,但是牧場(chǎng)卻還在原來(lái)的地方,放牧的牛羊也同樣在原來(lái)的地方。如何才能讓這些人不再繼續(xù)入侵大漢腹地?在文章中金日磾提出的方法是加強(qiáng)交流和合作,現(xiàn)在的紡織作坊就是農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)的結(jié)合見(jiàn)證,牧人放牧出售羊毛、羊肉,換取糧食和生活必需品,就這么一代代的傳下去用不了多年,就全都是漢人。
還有一篇文章劉徹也非常喜歡,說(shuō)的是軍隊(duì)和社會(huì)的關(guān)系。文章中將軍隊(duì)的作用分為三個(gè)部分,其一自然是常備軍,認(rèn)為只有一直保持著一定數(shù)量且精銳的常備軍,才能維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和完整。其二是郡兵,文章認(rèn)為郡兵的設(shè)置過(guò)于籠統(tǒng),應(yīng)該將郡兵一分為二,一部分如同軍隊(duì)一樣訓(xùn)練和裝備,這部分人只針對(duì)內(nèi)部的叛亂和盜匪,但并不接受郡縣節(jié)制,有朝廷統(tǒng)一調(diào)度,也是常備軍的有利補(bǔ)充。另一部分也就其三,將剩余的郡兵重新組織,他們的任務(wù)就是維持治安,查盜捕賊,專(zhuān)門(mén)替百姓打造一個(gè)安全的生活環(huán)境。對(duì)這片文章,劉徹深以為然也非常贊同,翻看名字之后便記住了上官桀這三個(gè)字。
等蘇任來(lái)的時(shí)候,正是皇帝干的最起勁的時(shí)候。連忙招手將劉如意叫過(guò)去,親手將一個(gè)食盒遞給劉如意:“這是書(shū)院給每位博士和教授準(zhǔn)備的夜宵,這一份我已經(jīng)找人檢驗(yàn)過(guò),內(nèi)侍可以再看看,沒(méi)有問(wèn)題就送給陛下,也順便讓陛下歇息一下,不要如此勞累。”
劉如意連忙點(diǎn)頭,進(jìn)去和劉徹耳語(yǔ)幾句。劉徹看看左近的博士和教授也在用餐,這才停下手里的筆,洗了手開(kāi)始吃自己的那一份?;蛟S是因?yàn)楦吲d,也或者是真的餓了。原本預(yù)備的兩人份被劉徹吃了一個(gè)精光,看皇帝還有些意猶未盡的意思,蘇任連忙派人再去那些,親自送到劉徹面前。
不等劉如意拿出試毒的銀針,蘇任搶先吃了一口。劉徹?fù)u頭苦笑,對(duì)劉如意道:“把你那東西收起來(lái),太子給朕說(shuō)過(guò),有很多毒是銀針試不出來(lái)的,還當(dāng)著朕的面用銀針chajin一枚煮熟的雞子中,拔出來(lái)的時(shí)候銀針烏黑,被蘇康那小子一口吃了?!?/p>
劉如意嚇的一身冷汗,連忙跪倒磕頭。劉徹踢了劉如意一腳:“滾吧,你也去吃些東西,朕沒(méi)事?!?/p>
劉如意堅(jiān)決的搖搖頭,始終站在劉徹身后。蘇任將手里的饅頭分給劉如意一個(gè):“劉中書(shū)忠心耿耿,陛下好福氣,我身邊的那些狗才一個(gè)比一個(gè)跑得快,這會(huì)兒不知道在什么地方呼呼大睡呢,要不陛下將劉中書(shū)接我?guī)滋?,讓劉中?shū)好好訓(xùn)練訓(xùn)練那些家伙?”
劉徹白了蘇任一眼,沒(méi)有理會(huì)蘇任的問(wèn)題,看著那一摞試卷:“天下人才都在此呀!朕今日才覺(jué)得我大漢萬(wàn)年可期!可期!”"