那個(gè)高熱驚厥的孩子已經(jīng)安穩(wěn)地睡著了,呼吸平穩(wěn)有力,孩子的父親則趴在床邊打著盹。
確認(rèn)沒(méi)什么事,他這才放下心來(lái),轉(zhuǎn)身回了醫(yī)生值班室。
值班室里冷颼颼的,跟冰窖似的。
周逸塵熟練地打開(kāi)爐門(mén),用火鉗夾了幾塊煤添進(jìn)去,又拿了些干柴引火。
很快,爐膛里就燃起了橘紅色的火焰,發(fā)出一陣噼里啪啦的輕響,為這間冰冷的屋子帶來(lái)了一絲暖意。
脫掉棉襖,他往床上一躺,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
忙活了一整天,又是挖井又是趕路的,饒是他體質(zhì)過(guò)人,此刻也感到了一絲疲憊。
那是一種從骨頭縫里透出來(lái)的,舒服的酸乏感。
在床上躺了一陣,睡意卻遲遲不來(lái)。
周逸塵索性坐起身,從自己的挎包里掏出了一本書(shū)。
書(shū)的封面有些陳舊,上面印著幾個(gè)大字——《農(nóng)村簡(jiǎn)易水井建造法》。
之前雖然看過(guò)幾遍,現(xiàn)在有了兩天的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),再來(lái)看這本書(shū),感覺(jué)就完全不一樣了。
他翻開(kāi)書(shū)頁(yè),借著昏黃的燈光,一字一句地仔細(xì)研讀起來(lái)。
“……勘測(cè)水源,需觀地勢(shì),查土質(zhì)。土質(zhì)濕潤(rùn),顏色發(fā)暗,或有青泥層出現(xiàn),則水源不遠(yuǎn)矣……”
看到這里,周逸塵的眼睛猛地一亮。
書(shū)上說(shuō)的濕潤(rùn)粘稠的青泥層,不就是他今天下午挖到的那種土嗎?
原來(lái)如此!
理論與實(shí)踐在這一刻完美地結(jié)合了起來(lái)。
他腦海中仿佛有無(wú)數(shù)零碎的經(jīng)驗(yàn)片段,被這本書(shū)上的文字串聯(lián)成線,許多之前想不明白的細(xì)節(jié),此刻瞬間豁然開(kāi)朗。
比如,為什么井壁要用石頭或者磚塊壘砌,而不是直接用土壁。
比如,如何防止井壁在挖掘過(guò)程中發(fā)生坍塌。
這些知識(shí),讓他對(duì)打井這件事的理解,又深刻了好幾個(gè)層次。
他看得入了迷,完全沉浸在了知識(shí)的海洋里。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,爐子里的火苗靜靜地跳動(dòng)著。
【建造LV0(354500)】
【建造LV0(355500)】
……
他腦海中的虛擬面板上,建造技能的熟練度,正隨著他的理解加深,一點(diǎn)一點(diǎn)地、穩(wěn)步地向上提升著。