黑巖小說(shuō)

第132章 （第1頁(yè)）

紀(jì)曉苒很機(jī)靈，一口答應(yīng)了，然后牽著仍是木愣的耿寶的手，一蹦一跳進(jìn)了小學(xué)的大門。

老耿看著這樣的孫女，心里有點(diǎn)打鼓，孫女真的是神童嗎？他為什么總會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁呢？很快他的不安便實(shí)現(xiàn)了。

因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假，所以放假前，學(xué)校都會(huì)留堂，多布置些作業(yè)。紀(jì)奶奶和老耿下午快四點(diǎn)來(lái)接孩子們時(shí)還未放學(xué)，等了有十來(lái)分鐘，學(xué)校大門終于打開(kāi)了。紀(jì)曉苒牽著耿寶的手出來(lái)后說(shuō)得第一句話就是，“耿爺爺，老師讓你去見(jiàn)她?！?/p>

老耿心里“咯噔”一下，“什么事??？”

紀(jì)曉苒搖搖頭，“不知道?！?/p>

老耿是最沒(méi)主意的，求助地看著紀(jì)奶奶。紀(jì)奶奶也是熱心，立刻就說(shuō)：“成，反正沒(méi)事，我和你一塊去聽(tīng)聽(tīng)啥事?！?/p>

門衛(wèi)老頭記性不錯(cuò)，知道這兩人是孩子家長(zhǎng)，又聽(tīng)說(shuō)是老師找，便立刻放行了。教學(xué)樓有三層，一二年級(jí)在底層，而老師的辦公室就在走廊的盡頭。在紀(jì)曉苒的帶領(lǐng)下，兩位老人很快就找到了班主任。

班主任是個(gè)二十來(lái)歲的女人，很年輕，應(yīng)該是畢業(yè)沒(méi)幾年，講話一點(diǎn)都不婉轉(zhuǎn)，直接就對(duì)老耿說(shuō)：“你家孩子腦袋有毛病，你應(yīng)該讓她去上特殊學(xué)校。”

老耿只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，嘴里只會(huì)不停地重復(fù)著，“傻子，傻子，特殊，特殊……”

一旁的紀(jì)奶奶不高興了，將耿寶拉到面前，氣憤地對(duì)班主任說(shuō)：“什么毛?。窟@孩子哪有毛??？白白凈凈眉清目秀的，身體多健康。我告訴你，我們耿寶可是神童，你問(wèn)她算術(shù)，她立刻就能回答出。不信你可以試試?！?/p>

年輕的班主任顯然沒(méi)有多少耐心，“怎么沒(méi)毛病，這孩子在課堂上問(wèn)她也不說(shuō)話，作業(yè)也不做，什么都不會(huì)干，連自己名字都不會(huì)說(shuō)，就只會(huì)發(fā)呆，這還不是腦子有毛病啊。”

“你這老師說(shuō)話，怎么——”紀(jì)奶奶尚未將話說(shuō)完，班主任就已經(jīng)急了，“我說(shuō)話怎么了，我說(shuō)得都是事實(shí)?！?/p>

“你這是什么態(tài)度，”紀(jì)奶奶的脾氣也上來(lái)了，捋起袖子準(zhǔn)備干嘴仗。這時(shí)，辦公室門被推開(kāi)了，有個(gè)上了年紀(jì)的男人笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)，首先對(duì)班主任說(shuō)：“老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，你這語(yǔ)氣就不能委婉點(diǎn)嗎？”

“主任，我這為他們好?！卑嘀魅瘟⒖涛貙?duì)教導(dǎo)主任說(shuō)。

“你就是為人家好，那你這態(tài)度誰(shuí)也接受不了啊，別說(shuō)他們了，就算是我聽(tīng)你這口氣，我也受不了啊?！苯虒?dǎo)主任和藹地笑笑，又對(duì)紀(jì)奶奶說(shuō)：“別生氣別生氣，咱們都是為了孩子嘛。”

別人客氣，紀(jì)奶奶當(dāng)然也會(huì)是好態(tài)度，“主任，我就問(wèn)問(wèn)你，是不是這孩子非得去讀那個(gè)特殊學(xué)校？你們學(xué)校是不是肯定不收她了？”

“當(dāng)然不是?，F(xiàn)在政府明文規(guī)定了，絕對(duì)不能讓任何孩子失學(xué)。既然孩子進(jìn)了我們學(xué)校，我們沒(méi)權(quán)力讓孩子退學(xué)?！苯虒?dǎo)主任平和地解釋說(shuō)：“我們讓這孩子去特殊學(xué)校呢，也是為了孩子，畢竟對(duì)這樣的孩子，那邊的學(xué)校比我們有經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

紀(jì)奶奶想了想，問(wèn)：“那特殊學(xué)校哪兒？需要交錢嗎？”

教導(dǎo)主任笑著說(shuō)：“哎呦，這特殊學(xué)校也是義務(wù)教育，和我們學(xué)校一樣。不過(guò)呢，離著這里可遠(yuǎn)了，郊區(qū)的郊區(qū)呢，坐公交車也得一個(gè)多小時(shí)?！?/p>

“那么遠(yuǎn)？”紀(jì)奶奶眼珠一轉(zhuǎn)，又問(wèn)：“主任，你們學(xué)校其實(shí)也能收這樣的學(xué)生，是不是？”

“按照教育法來(lái)說(shuō)，我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)接受普通教育能力的殘疾兒童，我剛才說(shuō)了，我們沒(méi)權(quán)力讓孩子走的。”教導(dǎo)主任還想繼續(xù)，卻被紀(jì)奶奶打斷了話語(yǔ)，“主任，我也和你說(shuō)實(shí)話。耿寶她爺爺身體很不好，他不可能天天坐那么長(zhǎng)時(shí)間的車去接耿寶，而且他家是低保戶，非常困難。你讓去什么特殊學(xué)校，不是增加他家負(fù)擔(dān)嗎？既然你們可以收，那你們就別推卸責(zé)任了。更何況你們也不知道耿寶有什么毛病，她也不鬧不發(fā)瘋，就是坐著那兒不說(shuō)話唄，這也不會(huì)給老師和學(xué)校添負(fù)擔(dān)。我還會(huì)讓我家曉苒跟著耿寶，學(xué)校有什么好擔(dān)心的？耿寶算術(shù)真的很棒，你們學(xué)校就不能認(rèn)真教教嗎？實(shí)在教不好，我們也不怪你。”

紀(jì)奶奶很會(huì)做人，又對(duì)班主任說(shuō)：“老師，你的心是好的，我知道。老耿不會(huì)說(shuō)話，我代表他謝謝你，你確實(shí)是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師，要不然學(xué)好學(xué)不好，老師何必?fù)?dān)心呢，你也不少拿一分工資。但是耿寶真的不是個(gè)傻孩子，你就讓她在這兒上學(xué)吧。就當(dāng)可憐可憐這爺倆?！?/p>

班主任張張嘴還要說(shuō)些什么，教導(dǎo)主任沖著使了個(gè)眼色，阻止了她的話，然后又笑著對(duì)紀(jì)奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們既然決定在我們這里上學(xué)，我們當(dāng)然不會(huì)強(qiáng)迫你們孩子退學(xué)了。我保證，這孩子會(huì)在這里上學(xué)的。”

老耿終于放下了心。紀(jì)奶奶得到了滿意的答復(fù)，露出勝利的笑容，客客氣氣和班主任、教導(dǎo)主任打了招呼，便領(lǐng)著老耿和兩個(gè)孩子一起出了辦公室，還順手帶上了門。老耿以為她要走，哪知她把耳朵貼在門上，偷聽(tīng)里面說(shuō)話，并擺擺手示意老耿別說(shuō)話。

辦公室內(nèi)，兩人的對(duì)話清晰傳來(lái)?！爸魅危愀陕镞@么說(shuō)??？那孩子真的不對(duì)勁?！边@是班主任的聲音。

“哎呦，你這孩子的性格就是直，那老太太一看就不好惹，她是這一片中有名的兇婆婆。其實(shí)呢，我剛才也看了看那個(gè)孩子，確實(shí)木頭木腦的，不過(guò)你也不能說(shuō)她是傻子吧？傻不傻要醫(yī)院來(lái)鑒定的，孩子家長(zhǎng)不帶孩子去醫(yī)院，我們有什么辦法呢？現(xiàn)在又不像以前了，能留級(jí)能勸退，現(xiàn)在要求是必須讓每個(gè)孩子享受九年義務(wù)教育。你就當(dāng)她是個(gè)隨班就讀生，你也不要管她了，反正現(xiàn)在上初中也不要考試的，讓她混到初中畢業(yè)就行了唄?！边@是教導(dǎo)主任的聲音。