“呵呵,不過(guò)就是寫(xiě)過(guò)幾首歌罷了”
“再說(shuō)了,月兒跟我學(xué)的是鋼琴,你找一個(gè)寫(xiě)歌的人去教,這算是怎么回事?”
李泰然眉頭緊皺著。
自己的得意學(xué)生被搶走了,心情自然好不到哪里去。
說(shuō)著。
他還往旁邊看了一眼,似乎意有所指。
身旁這位跟著他一起前來(lái)的另外一位教授,名叫張翰明。
也是國(guó)內(nèi)音樂(lè)界的老教授。
不過(guò),跟他有些不同的是,張翰明并不擅長(zhǎng)鋼琴。
而是文學(xué)領(lǐng)域的大家,文學(xué)功底深厚,會(huì)譜曲,但最擅長(zhǎng)寫(xiě)詞。
華夏有很多經(jīng)典歌曲都是他寫(xiě)的。
當(dāng)初韓雪兒也想讓落月拜張翰民為師的時(shí)候。
他就有點(diǎn)不同意。
女孩子學(xué)點(diǎn)鋼琴就行了,既優(yōu)雅又漂亮。
跟著這舞詞弄墨,整天文縐縐的家伙,能學(xué)到什么東西?
不過(guò)。
韓雪兒堅(jiān)持要讓韓落月在文學(xué)方面也有些建樹(shù)。
所以,他就沒(méi)說(shuō)什么。
張翰明確實(shí)是國(guó)內(nèi)詞曲界的大家,至少不會(huì)誤人子弟。
可如今。
韓雪兒居然讓韓落月跟著一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的混子學(xué)習(xí)。
他可就實(shí)在有些忍不了了。
張翰明見(jiàn)李泰然的目光看過(guò)來(lái),頓時(shí)也是冷哼一聲。
顯然,兩人平時(shí)就不太對(duì)付。
韓雪兒見(jiàn)狀,頓時(shí)感覺(jué)自己的頭又更痛了幾分。
硬著頭皮繼續(xù)說(shuō)道: