“其他老師都提倡多看書,少休息,以后多的是時(shí)間休息;但是主任不一樣,主任希望你們在保證自己成績的同時(shí),也能有一個(gè)健康的身體?!?/p>
(請)
n
王權(quán)家最杰出的天才,唯有一人真正成長起來
說著說著,李主任的目光掃過教室里五花八門的裝扮,忍不住有些感慨:
“時(shí)代不一樣了,現(xiàn)在什么牛鬼蛇神都出來了?!?/p>
“超凡的力量不再是人類的幻想,而成了真實(shí)的可能;主任啊,可以理解你們對于這些力量的渴求,主任自己也不例外?!?/p>
“但是主任不希望你們因?yàn)檫@種事情而浪費(fèi)太多的時(shí)間在學(xué)習(xí)之外;高考近在眼前,主任希望你們能夠?qū)⒏嗟木Ψ旁趯W(xué)習(xí)上?!?/p>
“行了,就說到這,接下來我們開始上課?!?/p>
“是,老師。”
教室里響起稀稀拉拉的回應(yīng)聲,雖然李主任說的很有道理,但對于現(xiàn)在還不知曉現(xiàn)實(shí)殘酷的他們來說,很難有切身的體會。
靈氣復(fù)蘇之前,就少有人對學(xué)習(xí)提起興趣,靈氣復(fù)蘇之后,就更別說了。
人,無法同時(shí)擁有青春和對青春的感受。
即便是葉軒,在覺醒了前世的記憶后,心理也回不到從前了。
“好了,上課!”
李主任拍了拍講臺,教室里頓時(shí)安靜下來,他翻開教案,目光卻不自覺地瞟向窗外。
那里,一只烏鴉正停在樹枝上,黑色的眼睛閃爍著猩紅色的光芒。
很快,一節(jié)課的時(shí)間悄然流逝。
“叮鈴——”
下課鈴聲響起,教室里頓時(shí)熱鬧起來。
張宇靠在椅子上,眼神空洞,仿佛被抽干了靈魂。
“怎么感覺現(xiàn)在上課時(shí)間越來越長了呢?不是四十五分鐘嗎?”
“廢話,你沒有手機(jī),過得當(dāng)然慢。”
陳浩撇了撇嘴,然后從書本下摸出一個(gè)手機(jī),炫耀地在張宇面前晃了晃。
“看看我手上的是什么?!?/p>