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cater.027（第3頁）

所以他一直分了魔力在安可可周圍，確保她不受影響。

教師有些不確定地說道：“感覺森林的狀態(tài)b平時(shí)要……活躍？”

畢竟獸cha0會(huì)在近期到來，學(xué)院方面也加強(qiáng)了監(jiān)測(cè)，迷霧之森先前的狀態(tài)都很平常，這會(huì)兒突然活躍起來，也不知道發(fā)生了什么。

“會(huì)對(duì)獸cha0有什么影響？”亞歷克斯g脆地問道。

“這一點(diǎn)您不用擔(dān)心，”教師連忙說道，“獸cha0是因?yàn)榭臻g裂縫才產(chǎn)生的，森林的狀態(tài)越好，空間就越穩(wěn)定，獸cha0也會(huì)延遲到來?！?/p>

亞歷克斯微微頷首，不過還是吩咐道：“繼續(xù)監(jiān)測(cè)，最好能找到森林狀態(tài)變好的原因。”

“是。”教師應(yīng)了一聲，立刻安排了下去。

露營地離傳送點(diǎn)有一段距離，大家需要走過去，可以說，歷練現(xiàn)在就已經(jīng)開始了。

如果想圖省事，也不是不能使用漂浮咒之類的魔法飛過去。

不過，不管是合理分配自身魔力，還是應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的飛行魔獸，學(xué)生的表現(xiàn)都會(huì)被隨行教師觀察記錄，并在最后予以評(píng)分，所以最穩(wěn)妥的做法就是徒步走過去。

t力不支的學(xué)生會(huì)讓傭人幫忙開路或者攙扶等等，這種程度的“偷懶”在容許范圍內(nèi)，不會(huì)被記錄下來。

也正是因此，前進(jìn)時(shí)學(xué)生和傭人都走在一起。

亞瑟和霍爾德用不著安可可幫忙，他們?cè)谇斑M(jìn)過程中還是第一梯隊(duì)，安可可壓根跟不上他們的腳程，索x走在最后面的第三梯隊(duì)。

第三梯隊(duì)都是些身t素質(zhì)不好、沒有傭人或者對(duì)歷練成績無所謂的學(xué)生——能帶著傭人來上學(xué)的學(xué)生，怎么可能掉到第三梯隊(duì)。

老師們對(duì)第三梯隊(duì)也沒抱太大期望，盯得不如前兩個(gè)梯隊(duì)嚴(yán)，安可可得以趁著老師不注意，偷偷摘點(diǎn)野果吃。

雖然學(xué)院食堂里有供應(yīng)水果，但是野果吃起來別有一番風(fēng)味嘛！

她和森林之心有著靈魂上的聯(lián)系，不用開口就會(huì)有各種各樣的野果送上來，吃法也直接顯現(xiàn)在腦海里。要不是擔(dān)心太明顯，她直接朝著樹伸手，果子還能正好掉到她手心里。

安可可身邊的nv生看得都快麻木了，她一開始只是注意到安可可走得很輕松，羨慕她的t力，跟著發(fā)現(xiàn)她好像一直在吃什么。

她原以為安可可是在吃自帶的零食和g糧，想提醒她不要吃太多，以免之后沒得吃，這才發(fā)現(xiàn)她時(shí)不時(shí)朝著路邊的草叢或者灌木叢伸一下手，抓起什么東西就往嘴里塞。

也許她以前住在森林附近，所以知道哪些野果能吃？nv生暗搓搓地想著觀察一下，看哪些野果能吃，下次自己也ga0點(diǎn)。

結(jié)果安可可吃到現(xiàn)在就沒停下來過！

鑒別能力另說，她怎么找到的??！

走到現(xiàn)在，nv生也有點(diǎn)渴了——重點(diǎn)是她饞野果——她走到安可可身邊，有些忐忑地開口道：“那個(gè)……”

突然被搭話，安可可嚇了一跳，嘴里還叼著一根甜草j就轉(zhuǎn)過頭來。

&生看她這副受驚的模樣，反而不緊張了，自我介紹道：“你好，我叫ai琳?！?/p>