“……沒(méi)有吧,龍港沒(méi)有毀滅,你拯救了龍港?!?/p>
“算起來(lái),改變龍港走向的人不是我,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)黑yan蛾有問(wèn)題的人是時(shí)儼,這是拯救龍港的關(guān)鍵?!?/p>
“那是因?yàn)樗芰μ厥?,是天選之zi?!迸他惽绨瞱ei謝危明。
“……”謝危明微笑,“好了,你去zuo你的事吧。”
“好的?!迸他惽缈聪蛩种械淖约旱氖謾C(jī)。
“再借我看看,等一xia還你?!?/p>
“哦?!?/p>
潘麗晴走后,謝危明往后靠j自己的椅zi里,轉(zhuǎn)動(dòng)椅zi,面向shen后的玻璃大窗hu。
潘麗晴的想法是對(duì)的,不讓他知dao“結(jié)局”是更好,唉,至少他的心qg會(huì)更好。
……
異能學(xué)校。
藝術(shù)樓中的一間教室中,講臺(tái)上舒知辛在講課,講臺(tái)xia,坐著滿滿一教室的學(xué)生,這些不都是i術(shù)系的學(xué)生,大多數(shù)是從別的系過(guò)來(lái)旁聽(tīng)的,基本上都是女生。
距離講臺(tái)最近的第一排的中間位置上,時(shí)儼低著tou,拿筆在書(shū)上涂畫(huà)著什么。
――時(shí)儼今天來(lái)得晚,空座位不多,只好坐第一排。
“時(shí)儼,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?!笔嬷磷選ia講臺(tái),走到時(shí)儼所在的第一排座位前面。
時(shí)儼站起來(lái):“老師,你能再說(shuō)一遍你的問(wèn)題嗎?剛才我沒(méi)聽(tīng)清?!?/p>
舒知辛重復(fù)了一遍問(wèn)題,同時(shí),他伸手拿起時(shí)儼的書(shū),翻動(dòng)起來(lái),時(shí)儼在書(shū)上畫(huà)了很多涂鴉,多數(shù)是機(jī)械類的小畫(huà),有機(jī)械產(chǎn)品,也有機(jī)qi人。
時(shí)儼看向自