這是聽(tīng)泉與人機(jī)聽(tīng)泉之爭(zhēng)!
現(xiàn)場(chǎng),之前搭話的中年男人看著陳軒軒,笑著發(fā)問(wèn)。
“小朋友,你要是覺(jué)得它是假的,那……你這枚‘假’銅幣,出不出啊?”
“我倒是挺喜歡的,可以買來(lái)當(dāng)個(gè)工藝品玩玩?!?/p>
他這話一出,旁邊立刻有人附和。
“對(duì)啊,小兄弟,你要是覺(jué)得是假的,便宜點(diǎn)賣給我們當(dāng)個(gè)念想也行?。 ?/p>
顯然,他們還是不相信,這么一枚看起來(lái)很開(kāi)門的銅幣會(huì)是假的。
那機(jī)器,分析的實(shí)在太清楚了。
陳軒軒搖了搖頭,語(yǔ)氣堅(jiān)定。
“叔叔,它真是假的,我也不賣!”
這枚銅幣雖然是仿品,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),意義非凡。
這是舅舅帶著他“撿漏”,并且親自指導(dǎo)他研究的“教具”,承載著特殊的記憶。
出再多錢,也沒(méi)用!
也在這時(shí),人群中一個(gè)戴著眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的年輕人上前一步,開(kāi)了口。
“蘇先生,軒軒弟弟!”
“我老師最近也正好在江州這邊,他是研究古錢幣的。”
“如果不介意的話,可以請(qǐng)我老師幫忙看一看嗎?”
陳軒軒聞言,立刻將目光投向了蘇明。
蘇明微微頷首,多看了這斯斯文文的年輕人一眼。
看起來(lái)有些內(nèi)向,很有禮貌。
這家伙的老師,應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。
看到蘇明的反應(yīng),年輕人似乎想到了什么,連忙補(bǔ)充一句。
”蘇先生,我老師是龍國(guó)博物院的秦一明教授?!?/p>
“秦一明?!”
蘇明聽(tīng)到這個(gè)名字,心中微微一驚。
他身負(fù)【考古精通】,腦海中瞬間浮現(xiàn)出關(guān)于這位秦教授的詳細(xì)信息。
秦一明,國(guó)內(nèi)古錢幣鑒定領(lǐng)域的泰斗級(jí)人物。
龍國(guó)博物院研究員,享受特殊津貼的頂級(jí)大佬!